la educacion

Proyecto aulico de Derecho

* Fundamentación
El derecho es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad, inspirado en los postulados de justicia, libertad y XXX, son conductas dirigidas a la observancia de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver conflictos intersubjetivos.XXXX
*Objetivos
El objetivo que se pretende lograr es que los alumnosconozcan que es el derecho, a que se refiere y cuales son los tipos de derechos que hay.
*Contenidos Conceptuales
El derecho. Concepto. Derecho Objetivo. Derecho Subjetivo. Normas Morales. Normas Juridicas. Division: derehco natural y derecho positivo. Fuentes del derecho. (Anexo I)
*Contenidos Porcedimentales
Recoleccion de saberes previos
Exposicion oral mediante cuadros conceptuales en afichesEntrega de cuestionario
Puesta en comun
*Contenidos Actitudinales
Participacion y debate entre los alumnos
*Actividades de Inicio
Primeramente uno de los alumnos a cargo de la exposición de la clase, presentara al grupo el tema a desarrollar y realizara la pregunta ¿Qué es para ustedes el dereccho? Y anotara las respuestas de los alumnos en el pizarron.
*Actividades de desarrollo
Luego delas anotaciones se llevara a cabo la exposición de los temas que desrrrollaremos en la clase con la ayurda de cuadros conceptuales realizados en afiches, que serviran para una mejor explicación y un mejor entendimiento de la clase. Seguidamente se pedira a los alumnos que resuelvam un cuestionario referido al tema (anexo II) que copiaremos en el pizarron.
*Actividades de Evaluacion
Monitoreoconstante a los alumnos durante la realización del cuesgtionario
Se respondera ptreguntas o dudas referidas al tema de ser necesario.
*Instrumentos
Materiales: Pizarron. Tiza. afiches
Metodologicos. Exposicion oral. Resolucion del cuestionario
*Ciere: Se pedira a los alumnos que lean las respuestas del cuestionario que realizaron y se hara una puesta en comun, registrando las respuestas en elpizarron para que todos los alumnos tengan las respuestas correctas.

Anexo I
El derecho es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad inspirado en postulados de justicia, cuya base son las relaciones sociales existentes que determiann su contenido y carácter.
En otras palabras, son conductas dirigidas a la observancia de normas que regulan la convivencia social ypermiten resolver los conflictos intersubjetivos.
Del derecho se ha dicho que es un conjunto de normas juridicas que forman un sistema hermetico al punto que las soluciones hay que buscarlas en las propias normas, criterio valido durante mucho tiempo y que por los demas hay cuota de certeza que ofrece seguridad juridica a las relaciones sociales que se desarrollamn en ese lugar.
*El derechoobjetivo puede responder a distintas significaciones:
a) El conjunto de reglas que rigen la convivencia de los hombres en sociedad
b) norma o conjunto de normas que por una parte otorgan derechos o facultades y por la otra correlativamente establecen o imponen obligaciones
c) conjunto de normas que regulan la conducta de los hombres, con el objeto de establecer un ordenamiento justo de convivenciahumana.
*El derecho subjetivo se puede decir que es:
a) La facultad que tiene un sujeto para ejecutar determinada conducta o abstenerse de ella o para exigir de otro sujeto el cumplimiento de su deber.
b) La facultad, la potestad o autorización que conforme a la norma juridica tiene un sujeto frente a otro u otros sujetos, ya sea para desarrollar su propia actividad o determinar la de aquellos.*La norma morales son las reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser humano en concordancia con la sociedad y consigo mismo.
Este termino tiene un sentido contrario frente al de “inmoral”(contra la moral) y “amoral” (sin moral).La existencia de acciones y actividades susceptibles de valoración moral se fundamenta eb el ser humano como sujetos de avctos voluntarios. Por lo tanto,...