La Educacion

Introducción

Una de las variables mas significativas para la adaptación social y el éxito en la vida es tener una autoestima positiva, es decir, saberse y sentirse competente en diferentesaspectos.
La autoestima es una actitud básica que determina el comportamiento y el rendimiento escolar del alumno. El desarrollo de la autoestima esta estrechamente relacionado con la consideración,valorización y crítica recibida por los niños de parte de los adultos.
Cuando un niño fracasa en un área específica del rendimiento escolar su autoestima será amenazada. En cambio cuando tiene éxito, elniño se siente aprobado, aceptado y valorizado; los sentimientos asociados a esas situaciones de éxito van a ir modificando positivamente las percepciones que el niño tiene de si mismo.El Educando
Como sabemos el propósito de la educación es establecer una relación de ayuda para que los educadores y educandos, cumplan una parte de su misión de ser hombres, y se preparen para ircumpliendo las etapas de la vida.
Nosotros como alumnos vamos aprendiendo y comprendiendo las diversas etapas de la enseñanza ya que desde pequeños vamos asistiendo a las instituciones educativasdesde prescolar hasta un nivel de estudio ya avanzado ya que a partir de ahí tenemos la tarea de ir recorriendo paso a paso todos los niveles de enseñanza que se nos presente.
Cuando se es niño solo nosimporta jugar de andar de arriba para abajo pero cuando iniciamos asistir a la escuela ya es diferente aunque estando en prescolar pues si todavía juegas pero ya en primaria tus clases noes solo de 4horas si no de mas, pero no debemos de ver a la escuela como un castigo si no al contrario como una herramienta que nos servirá a lo largo de la vida.
No todos los niños tienen la posibilidad deasistir a alguna escuela, ya sea por los recursos económicos o por otras cosas, pero los que tenemos esa oportunidad no muchas veces la sabemos valor. La escuela siempre se ha visto como la segunda...