La Educacion

La educacion

En la actualidad existe un amplio consenso en considerar a la educación como el factor primordial del crecimiento económico y del desarrollo social, en atención aesto, dicho proceso desprende altos beneficios sociales cuando existe mayor formación en los individuos. Cabe señalar, que la educación como proceso social es amplia y diversa, por ello se lerelaciona con todas las actividades humanas, entre las cuales está la adquisición de conocimientos o habilidades, pero lo que resulta más importante, es su función como formadora de valores, actitudes,aspiraciones y expectativas. Los principales lineamientos del plan en materia de educación, se materializan en acceso, permanencia y prosecución en el marco de una educación integral y de calidad paratodos. Ésta es concebida desde dos perspectivas: la formal, referida a la capacidad técnica y cientí.ca, con el desarrollo de capacidades de aprendizaje de contenidos y de métodos de relevanciaacadémica.

La política, referida al desarrollo e internalización de los valores de democracia solidaria, participativa y protagónica que llevan a la construcción de un nuevo modelo de ciudadanía, porlo tanto La Ley Orgánica, establece la exclusividad del Estado en lo tocante a las políticas de formación para la carrera docente, por lo cual los Ministerios de Educación y Deportes, y deEducación Superior, deberán coordinar las políticas y los planes de formación, de modo que los maestros y profesores de la República, responda a una visión y a una estrategia integral y de claro perfilhumanista, a tenor de lo que establece la Constitución, debiendo establecerse en una legislación especial, las condiciones y características de la formación docente. Cambio Pedagógico y Sujeto deAprendizaje se concibe la presente Ley como un programa de cambios y transformaciones. Este reclama la acción del Estado en conjunto con toda la sociedad y, en particular, con aquellas instituciones y...