LA EDUCACION

 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NÚCLEO PORTUGUESA- EXTENSIÓN ACADEMICA ACARIGUA
Acarigua23 de noviembre del 2014
Miletza Rodriguez
C.I.13.228.659
DESARROLLO COGNITIVO
INPORTANCIA DE LA INICIACION DE LA EDUCACION SUPERIOR
Tal como lo señala Ibáñez (1994), considera que La EducaciónSuperior tiene como finalidad “proporcionar formación científica, profesional, humanística y técnica en el más alto nivel, contribuir a la preservación de la cultura nacional, promover la generacióny desarrollo del conocimiento en todas sus formas, y desarrollar las actividades y valores que requiere la formación de personas responsables, con conciencia ética y solidaria, reflexiva, críticas,capaces de mejorar la calidad de vida, consolidar el respeto al medio ambiente, a las instituciones de la República y a la vigencia del orden democrática”(p. 104).
Es por ello que La iniciación de laeducación superior enseñanza y permite la formación de capacidades y actitudes de los individuos para su integración a la sociedad como seres que sean capaces de regular el status quo y a la vezpuedan transformar la realidad social en pos de los valores de manera creativa novedosa, eficiente y eficaz, La calidad en la formación profesional depende no sólo de los conocimientos y habilidades quedesarrolle en el curriculum universitario sino también de los intereses y valores que regulan su actuación profesional.
Ante lo dicho expuesto, la educación superior permite formar profesionales concapacidades para comprender el papel protagónico en la sociedad, asumiéndolo con responsabilidad, honestidad y tolerancia, de manera significativa a las transformaciones y desafíos presentes enla sociedad, así mismo el valor y el amor a la profesión, esto constituyen valores esenciales reguladores de la actuación de un profesional competente. La formación de valores constituye un...