LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
Páginas: 2 (403 palabras)
Publicado: 20 de marzo de 2014
PRODUCTO I
LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y
SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.
"Acusar a los demás de los infortunios propioses un signo de falta de educación.
Acusarse a uno mismo, demuestra que la educación ha comenzado.".
Epicteto de Frigia.
La situación que vivimos actualmente en lo que se refiere aldeterioro del ambiente es reflejo precisamente de una falta de educación para su cuidado. La conservación del medio es labor de cada uno de nosotros, debemos entender que las actividades cotidianas, eluso o mal uso de los recursos es factor primordial para su preservación.
La Educación Ambiental debe ser una herramienta para enfrentar este deterioro que vive nuestro planeta, la amenazaconstante de la destrucción de la naturaleza, es necesaria para crear, impulsar y hacer dinámicas actividades y talleres para educar a niños, jóvenes y adultos para prevenir tragedias ambientales.Dinamizar talleres formativos, realizar campañas de información sobre las consecuencias que ha traído la falta de conciencia en el cuidado del medio ambiente, sensibilizar a nuestros alumnos y padres defamilia para proteger el entorno y aprovechar los recursos naturales de manera sustentable haciendo énfasis en nuestro presente y futuro próximo, que seamos capaces de comprender que podemos vivir enesta tierra sin dañarla, que ofrezcamos soluciones a los problemas ambientales y prevengamos otros a través de acciones responsables.
Es importante concientizar que los problemasambientales provienen de las diversas esferas de la actividad humana: producción, economía, tecnología y la organización social, son resultado del afán del ser humano de mejorar sus condiciones de vida.Todo esto crea un sin número de problemas ambientales cada vez más complejos y cambiantes.
Es justo resaltar la importancia de la educación como detonante para la resolución de la...
LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y
SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.
"Acusar a los demás de los infortunios propioses un signo de falta de educación.
Acusarse a uno mismo, demuestra que la educación ha comenzado.".
Epicteto de Frigia.
La situación que vivimos actualmente en lo que se refiere aldeterioro del ambiente es reflejo precisamente de una falta de educación para su cuidado. La conservación del medio es labor de cada uno de nosotros, debemos entender que las actividades cotidianas, eluso o mal uso de los recursos es factor primordial para su preservación.
La Educación Ambiental debe ser una herramienta para enfrentar este deterioro que vive nuestro planeta, la amenazaconstante de la destrucción de la naturaleza, es necesaria para crear, impulsar y hacer dinámicas actividades y talleres para educar a niños, jóvenes y adultos para prevenir tragedias ambientales.Dinamizar talleres formativos, realizar campañas de información sobre las consecuencias que ha traído la falta de conciencia en el cuidado del medio ambiente, sensibilizar a nuestros alumnos y padres defamilia para proteger el entorno y aprovechar los recursos naturales de manera sustentable haciendo énfasis en nuestro presente y futuro próximo, que seamos capaces de comprender que podemos vivir enesta tierra sin dañarla, que ofrezcamos soluciones a los problemas ambientales y prevengamos otros a través de acciones responsables.
Es importante concientizar que los problemasambientales provienen de las diversas esferas de la actividad humana: producción, economía, tecnología y la organización social, son resultado del afán del ser humano de mejorar sus condiciones de vida.Todo esto crea un sin número de problemas ambientales cada vez más complejos y cambiantes.
Es justo resaltar la importancia de la educación como detonante para la resolución de la...
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