la educación básica en México

La educación básica en México… pendientes que permean

Cimentada en el Artículo Tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la educación es un bien público que debegarantizar el Estado y que debe hacerlo además, bajo los preceptos de obligatoriedad, gratuidad y laicismo.

Sin embargo y de acuerdo a cifras oficiales, aunque en México existen grandes avances en lo quea educación básica se refiere, pues ésta es universal y de acceso para el grueso de la población, aún falta mucho camino por recorrer para garantizar que ésta sea equitativa lo mismo en la ciudad másindustrializada que en la comunidad indígena más recondita del país.

Y es que según datos de las autoridades educativas (Secretaría de Educación Pública), la cobertura es óptima y alcanza 83 porciento en preescolar, al 100 por ciento en primaria y 96.8 por ciento en secundaria; no obstante, la instrucción elemental continúa siendo desigual por las condiciones bajo las que opera en losdistintos contextos sociales del país.

Desde esa óptica, resulta idóneo analizar los retos que permean en el sistema educativo nacional, pues éste, no se centra únicamente en el desarrollo de contenidostemáticos y la transmisión de los mismos, sino que contempla también, las características de los individuos que reciben la educación, la infraestructura, la formación que los educandos reciben encasa, la difusión de valores humanos y claro está, las condiciones bajo las cuales los docentes de educación deben laborar.

Así pues, se puede determinar que las autoridades y la sociedad tienen unpapel preponderante para dar solución a las actuales problemáticas existentes en la educación, ya que es la única forma de lograr que en verdad los mexicasnos tengan un acceso equitativo a laeducación.
Es decir, en lo que a las autoridasdes toda, éstas deben prover las condiciones de infraestructura, recursos materiales y pedagógicos acorde a las necesidades académicas de los estudiantes, lo...