La educación debe ser una política social

LA EDUCACION DEBE SER UNA POLITICA SOCIAL

Los límites de mi lenguaje
son igualmente
los límites de mi mundo
Nicolás Malinowski
Perfilar las actitudes, el pensamiento, la manera de hacer y deconceptuar en una persona, puede definirse como el acto de educar; sin embargo, no basta con lograrlo a satisfacción; es también definirse para quién y para qué se educa.
Igual que las expresionesartísticas determinan su valor estético, social y económico; dependiendo del individuo que las esté observando o valorando y de la cultura en la cual se exhiban; porque la visión y la valoración va aser diferente en culturas diferentes, pues el grado de desarrollo y la agudeza para apreciar el arte siempre estará acompañado o mejor, definido por la trayectoria cultural de un grupo social.
Esinnegable que el nivel de desarrollo de una sociedad es lo que determina el grado de educación de un individuo; no es tanto los títulos académicos, ni la cantidad de cursos o diplomados que se hayanrealizado; es la actitud, el buen uso de los recursos y las herramientas que le son útiles a una sociedad o grupo social para su alcance de una vida digna, productiva y generadora de relaciones con elmedio, propias para la sostenibilidad del ser humano y del mismo entorno.
Es por esto, que se hace necesario y urgente para la educación en nuestro país, afinar los procesos educativos a las nuevastecnologías y a las nuevas tendencias sociales, políticas y económicas del orden universal.
La intencionalidad del Estado colombiano, en educar con la visión tecnológica, se está quedando ahí, en lavisión; pero no se está logrando despertar el interés de los y las estudiantes para desarrollar las habilidades o competencias actitudinales, cognitivas y procedimentales, para una vida productiva en elmedio de su grupo social.
Ahí podemos encontrar una de las causas de desadaptabilidad que manifiestan, hoy los y las estudiantes en las aulas de clase; no están respondiendo las prácticas en el...