la educación en mexico

Páginas: 22 (5392 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2013
Educación en México


Logotipo Actual de la Secretaría de Educación Pública
La educación en México es un derecho consagrado por laConstitución vigente, que en su artículo 3° declara que la educación impartida por el Estado debe ser gratuita, laica y obligatoria para todos los habitantes del país. La Ley General de Educación de México obliga a quienes residen en México a cursar por lo menoslos niveles primario, secundario y ahora nivel medio superior de la educación, y establece que los padres de familia tienen la responsabilidad de verificar que sus hijos cumplan con este deber..
La Secretaría de Educación Pública (SEP) es la institución encargada de administrar los distintos niveles educativos del país desde el 25 de septiembre de 1921, fecha de su creación.1Además, cada una delas entidades federativas posee organismos análogos que regulan y administran la educación que se imparte en los territorios de su competencia.
En México existen diferentes niveles de educación: educación básica, media-superior y superior, los cuales comprenden estudios en: Preescolar, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Licenciatura, Maestría, Doctorado, como también diplomados y otras modalidadesde educación superior. La educación básica (conformada por preescolar, primaria y secundaria) es obligatoria e impartida por el Estado (federación, estados, Distrito Federal y municipios) en todo el territorio nacional mexicano, bajo los términos del artículo tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.2 aunque igualmente existen colegios autónomos particulares que ofrecenestos niveles educativos.
Índice
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1 Historia
1.1 Edad precortesiana
1.2 Teleología de la educación
1.3 Aspecto Jurídico de la educación
1.4 Estructura orgánica
1.5 Didáctica utilizada
2 El Periodo de la Reforma
2.1 La escuela modelo de Orizaba
2.2 Secretaría de Educacion Publica
2.3 Las escuelas Lancasterianas en México
2.3.1 Maestros distinguidos
2.3.2 Decadencia de lasescuelas Lancasterianas
2.3.3 Juicio sobre la pedagogía lancasteriana
2.4 Periodo de Unidad Nacional
2.5 Educación Socialista
3 El Sistema Educativo Mexicano
3.1 Educación Inicial
3.2 Educación Básica
3.2.1 Educación Primaria
3.2.2 Educación Secundaria
3.3 Educación Media Superior
3.4 Educación superior
3.4.1 Organismos sobresalientes
4 En los medios
5 Véase también
6 Referencias7 Enlaces externos
[editar]Historia


José Ángel Córdova, actual Secretario de Educación Pública.
Artículo principal: Historia de la educación en México.
La educación en México ha tenido un papel relevante y se ha traducido en las normas jurídicas que constituyen el derecho de la educación. Desde que México se constituye como país independiente, las normas que han regulado la educaciónmexicana, independientemente de la ideología del gobierno que las haya emitido, es que siempre han expresado los anhelos y necesidades del país.
[editar]Edad precortesiana
La edad precortesiana hace referencia a la época anterior a la llegada de los españoles, en donde las civilización del anáhuac desarrollaron una educación muy singular para sus pobladores. Para estudiarla la hemos dividido en cuatroaspectos: Teleología de la educación, Aspecto Jurídico de la educación, Estructura orgánica y Didáctica utilizada.
[editar]Teleología de la educación
La educación es uno de los pilares más importantes de toda Cultura. En la educación se transmiten los valores, principios, actitudes, gustos, sentimientos que le dan “personalidad” a cada pueblo. Así mismo, el concepto de la educación del MéxicoPrehispánico no se limita al aspecto académico solamente. Va más allá, a lo profundo de los sentimientos y de la psique personal y colectiva.
En las civilizaciones del México Prehispánico, la educación se sustentaba en sólidos principios éticos y morales, pero fundamentalmente se les educaba para servir a la comunidad. En cuanto al aspecto moral y ético de la educación es el que hace “Florecer...
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