La Educación en Mexico

Educación Gratuita y Pobreza en México
Hablar de la educación en México no es un asunto fácil de abordar pues para
algunos es un tema controversial debido a las diferentes ideologías que este tema
conlleva aunado a los intereses de cada persona,
Para mí la educación es un proceso de socialización permanente mediante
el cual el ser humano adquiere conocimientos, valores y costumbres que loayudan a integrarse en la sociedad así como también busca el perfeccionamiento
como persona.
Y sabiendo que la educación es tan importante en la vida del ser humano
esta debe ser otorgada de una forma en la que todos puedan tener acceso a ella
es por esto que en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en su
artículo 3° fracción IV así como el artículo 26 inciso 1 de ladeclaración universal
de los derechos humanos mencionan que la educación que imparta el estado
deberá ser gratuita cosa que desafortunadamente no sucede en nuestro país ya
que de una u otra forma siempre se termina pagando por un derecho que por ley
nos corresponde.
Pero ¿Cómo un niño en pobreza puede tener acceso a la educación
“gratuita”? Obviamente no puede recibirla si apenas se cuenta con losrecursos
necesarios para cubrir sus necesidades básicas como lo revela el informe del
Coneval de noviembre del 2012 donde se muestra el notable crecimiento en el
número de pobres en México que va de 48.8 millones a 51.9 millones de personas
que no tienen acceso a la canasta básica o a una buena alimentación y muchos
menos a la educación pues los niños a una edad muy temprana salen con suspadres a obtener el sustento diario para llevar a casa.
Un claro ejemplo de esta situación fue el mencionado caso del niño
tabasqueño Manuel Díaz, quien solo se dedicaba a vender dulces para poder
sustentar su educación y que fue agredido en el centro de la ciudad de
Villahermosa por unas personas que supuestamente eran inspectores de
Reglamentos del ayuntamiento de dicha ciudad las cuales sonresponsables de

regular el ambulantaje pero no de maltratar a un menor que trabaja para poder
subsidiar una educación supuestamente gratuita para poder así salir adelante
mejorando su calidad de vida. Desafortunadamente este tipo de personas sí
tuvieron acceso a la educación pero descuidaron un valor muy importante, la
calidad humana con sus semejantes.

Es importante destacar que paraque México pueda alcanzar un alto nivel
educativo lo primero en que se debe trabajar es en el nivel de pobreza del país y
crear programas o brindar apoyos a las personas que no tienen los recursos
suficientes para solventar las necesidades básicas ya que es erróneo pensar que
los padres con pocos recursos dejen de dar alimento a sus hijos a cambio de la
educación.
La Ley General de laEducación en su artículo 6° también menciona que
“La educación que el Estado imparta será gratuita. Las donaciones o cuotas
voluntarias destinadas a dicha educación en ningún caso se entenderán como
contraprestaciones del servicio educativo. Se prohíbe el pago de cualquier
contraprestación que impida o condicione la prestación del servicio educativo a los
educandos. En ningún caso se podrácondicionar la inscripción, el acceso a la
escuela, la aplicación de evaluaciones o exámenes, la entrega de documentación
a los educandos o afectar en cualquier sentido la igualdad en el trato a los
alumnos, al pago de contraprestación alguna”, pero ¿en verdad se lleva a cabo?
la realidad es que nuestro país existen reglas pero no son aplicadas en la mayoría
o bien las adecuamos a nuestros intereses.Recientemente la cámara de diputados aprobó un presupuesto de egresos
2014 de 292 mil 548.7 millones de pesos en materia de educación pero realmente
no se destina todo ese dinero en este ámbito y es vergonzoso que México ocupe
el último lugar en nivel educativo entre los 34 países miembros de la Organización
para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

Este organismo indica...