La educación en México es un fracaso monumental

La educación en México es un fracaso monumental

Como dice Andere, la educación es un fantasma, algo que dicen que existe pero solo se queda entre líneas, ¿por que decimos tal cosa? con el simplehecho de observar lo que pasa a diario: los noticieros donde dicen que las escuelas se cierran por problemas sociales, políticos o los profesores no están de acuerdo con sus pagos y los alumnos lodejan de lado, el periódico: donde se anuncia lo mismo que hay problemas sociales y los jóvenes se quedan sin estudiar o el sistema educativos ya no tiene cupo para más estudiantes. Resulta increíbleentonces que la educación en México pueda ser llamada de “buena calidad”, ya que muchos aspectos que no se han cubierto por falta de preparación del profesorado, o a la simple falta de interés, no sólodel personal docente, sino también de los altos mandos administrativos, y en general, podríamos hablar hasta del seno familiar. El problema es multidimensional.
Nos venden cifras que podrían carecerde una conexión que refleje la realidad; nos indican que México mejora en la educación día a día, pero ¿qué es mejor? ¿tener muchas computadoras a lo bruto pensando que tenemos los mejores materialesde estudio? O que se dan miles de becas a los alumnos con mejores calificaciones, sabiendo que la calificación no importa a nivel meta cognitivo, solo es premiar por premiar y procurar que sigan consu alto promedio, hacen que el alumno solo se centre en su calificación, en lo numerable; por ejemplo, Andere presenta muchos números y cifras estadísticas sin explicar las implicaciones que talesdatos conllevan: se invierte más en educación que en turismo y seguridad, porque los dos últimos rubros reditúan más rápidamente, debido a sus potencialidades económicas, en la educación, hay otro tipo defactores: el factor humano y el factor ambiental: sólo se enfoca en el desarrollo económico-político del país. Como unidad, centralizado, sin tomar en cuenta sobre qué se esta actuando a través de...