La Educación en México

Educación en México
Educación en Corea
Educación en la India
Educación en Estados Unidos
Educación en Arabia Saudita
En el artículo 3 de la constitución establece que la Educación es Obligatoria gratuita y laica.
En corea se procesan muchas religiones y en las escuelas no se imparte alguna en especifico. Podemos denominar a la educación como laica.
La educación en la india se puededenominar laica ya que existen variedades de religiones y no se exige que se profese una específicamente
La educación en los Estados Unidos no se basa en religiones debido a la variedad de culturas.
La Educación no es laica, la educación se dirigirá a asentar la fe islámica
La ley general de la educación obliga a quienes viven en el territorio Mexicano deben de cursar los niveles básicos de laeducación (preescolar, primaria y secundaria).
El sistema educativo en la república de corea consiste en las escuelas primarias de seis años, escuelas medias de tres años, secundarias de tres años, y universidades de cuatro años.
La educación en la india es una tarea compleja de resolver debido a la gran cantidad de culturas, lenguas y etnias sobre toda a las inmensas desigualdades sociales.
Cadauno de los Estados cuenta con su propio departamento de Educación, el cual establece las reglas para los colegios. Los colegios públicos y las universidades reciben fondos reciben fondos de su mismo Estado.
En las instituciones de educación se exige que los alumnos memoricen escrituras religiosas.
Establece que padres de familia corren con la responsabilidad de verificar que sus hijos cumplan coneste deber y apoyarlos.
El primer nivel de educación, se conforma por la educación primaria que dura seis años. Este nivel es obligatorio y gratuito y gratuito para los ciudadanos de esa nación.
El estado se esforzara para proporcionar educación gratuita y obligatoria a todos los niños hasta la edad de 14 años
La educación Básica es obligatoria y por ley termina a los 16, 17 ó 18 años de edadsegún al estado que pertenecen.
El estado proporciona educación pública y se compromete a erradicar el analfabetismo
La Secretaria de Educación Pública (SEP) es la institución encargada de administrar los distintos niveles educativos del país.
El segundo nivel lo constituye la educación secundaria, que se divide en dos ciclos de tres el primero es la escuela secundaria media el segundo enseñanzasuperior y el tercero: Escuela Superior.
Desde los niveles más básicos como la enseñanza primaria, en india, se facilita el acceso a la educación de manera gratuita.
Los niveles educativos son: nivel preescolar, nivel primario, nivel secundaria, educación superior y universidad.
En el año 1956 se crea el primer colegio para mujeres, ya que hasta entonces la educación a las mujeres eraimpartida por tutores que las visitaban en sus hogares.
En el sistema Educativo Mexicano esta conformados por
*Educación Inicial
*Educación Básica
*Educación Media superior
*Educación Superior
Las escuelas privadas de nivel medio superior no tienen permitido seleccionar a sus alumnos.
En cuanto a la educación superior existe un gran número de universidades privadas que son el resultado de lacolonización inglesa.
Se requiere que cada estudiante tome como mínimo en curso básico en ciertas materias tales como Historia, Ciencias, Etc. Para adquirir conocimientos en determinadas materias.
La educación pública desde la primaria hasta la secundaria es gratuita, los padres no tienen la obligación de mandar a sus hijos a la escuela.

El significado de los contenidos entre la educaciónpreescolar y la formación de los niños
Los niños y niñas cuando están en la educación preescolar muestran una gran diversidad de curiosidad respecto a los contenidos de la educación, pues ellos dejan pasar desapercibido el verdadero significado de su formación, ya que en lo único en lo que piensan es en Jugar y Jugar. Ellos son muy felices Jugando y respecto a esto se han basado los planes y...