La educación para la ciudadanía en el contexto escolar europeo
Páginas: 150 (37406 palabras)
Publicado: 14 de septiembre de 2012
Dirección General de Educación y Cultura
La educación para la ciudadanía en el contexto escolar europeo
Comisión Europea
EURYDICE
La educación para la ciudadanía en el contexto escolar europeo
Eurydice La Red europea de información en educación
La Unidad Europea de Eurydice publica este documento con el apoyo financiero de la Comisión Europea (Dirección General de Educación yCultura).
Disponible en español (La educación para la ciudadanía en el contexto escolar europeo), francés (L’éducation à la citoyenneté à l’école en Europe) e inglés (Citizenship Education at School in Europe).
ISBN 92-894-9582-0 Este documento también se encuentra disponible en Internet (http://www.eurydice.org). Texto terminado en mayo de 2005. © Eurydice, 2005. Los contenidos de estapublicación pueden ser parcialmente reproducidos excepto con fines comerciales, siempre que el extracto vaya precedido de una referencia completa a "Eurydice, la Red europea de información en educación", seguida de la fecha de publicación del documento. Las solicitudes de permiso para reproducir el documento completo deben dirigirse a la Unidad Europea.
Fotografía de cubierta: © Mediateca delParlamento Europeo
Eurydice Unidad Europea Avenue Louise 240 B-1050 Bruselas Tel. +32 2 600 53 53 Fax +32 2 600 53 63 E-mail: info@eurydice.org Internet: http://www.eurydice.org
Impreso en España
PRÓLOGO
En los últimos años, la promoción de la cohesión social y de la participación más activa de los ciudadanos en la vida social y política se ha convertido en un tema clave en todos los paíseseuropeos, y también en un objetivo que cuenta con el firme apoyo de la Comisión Europea. En su comunicación de 2004, Construir nuestro futuro común. Retos políticos y medios presupuestarios de la Unión ampliada (2007-2013), la Comisión identificó claramente el desarrollo de la ciudadanía europea como una de las principales prioridades de acción de la UE. El próximo programa de acción de la UE"Ciudadanos con Europa" tiene como objetivo promover la participación ciudadana y reforzar el sentido de ciudadanía. Este nuevo programa, de siete años de duración, y previsto como continuación del actual programa de acción que finaliza en 2006, facilitará a la Unión Europea los instrumentos necesarios para lograr estos objetivos. Durante la elaboración de la propuesta del programa se consultóampliamente a la mayoría de los sectores de la sociedad civil. El programa apoyará proyectos e iniciativas para concienciar a los europeos de sus derechos y responsabilidades como ciudadanos, involucrarlos activamente en el proceso de integración europea y fomentar en ellos un sentido de pertenencia y de identidad europea. El desarrollo de un comportamiento cívico responsable puede fomentarse desde unaedad muy temprana. La educación para la ciudadanía, que incluye el aprendizaje de los derechos y deberes de los ciudadanos, el respeto por los valores democráticos y por los derechos humanos, y la importancia de la solidaridad, tolerancia y participación en una sociedad democrática, está considerada como un instrumento para que niños y jóvenes se conviertan en ciudadanos responsables y activos. Estanueva publicación de Eurydice aborda la organización de la educación para la ciudadanía en los centros docentes de los 30 países europeos que integran la Red Eurydice. El estudio comparado se centra en las distintas maneras de enfocar la educación para la ciudadanía a escala nacional y analiza si se ha incorporado, de manera oficial, una dimensión europea o internacional a la enseñanza de estamateria en los centros. El estudio muestra que la mayoría de países europeos enfocan la enseñanza de esta área con detalle. No obstante, la mejora de la formación de quienes imparten ciudadanía y una promoción más eficaz de la participación activa de los alumnos en la sociedad en general son, posiblemente, los dos retos más importantes para los próximos años. El Consejo de Europa ha declarado 2005...
La educación para la ciudadanía en el contexto escolar europeo
Comisión Europea
EURYDICE
La educación para la ciudadanía en el contexto escolar europeo
Eurydice La Red europea de información en educación
La Unidad Europea de Eurydice publica este documento con el apoyo financiero de la Comisión Europea (Dirección General de Educación yCultura).
Disponible en español (La educación para la ciudadanía en el contexto escolar europeo), francés (L’éducation à la citoyenneté à l’école en Europe) e inglés (Citizenship Education at School in Europe).
ISBN 92-894-9582-0 Este documento también se encuentra disponible en Internet (http://www.eurydice.org). Texto terminado en mayo de 2005. © Eurydice, 2005. Los contenidos de estapublicación pueden ser parcialmente reproducidos excepto con fines comerciales, siempre que el extracto vaya precedido de una referencia completa a "Eurydice, la Red europea de información en educación", seguida de la fecha de publicación del documento. Las solicitudes de permiso para reproducir el documento completo deben dirigirse a la Unidad Europea.
Fotografía de cubierta: © Mediateca delParlamento Europeo
Eurydice Unidad Europea Avenue Louise 240 B-1050 Bruselas Tel. +32 2 600 53 53 Fax +32 2 600 53 63 E-mail: info@eurydice.org Internet: http://www.eurydice.org
Impreso en España
PRÓLOGO
En los últimos años, la promoción de la cohesión social y de la participación más activa de los ciudadanos en la vida social y política se ha convertido en un tema clave en todos los paíseseuropeos, y también en un objetivo que cuenta con el firme apoyo de la Comisión Europea. En su comunicación de 2004, Construir nuestro futuro común. Retos políticos y medios presupuestarios de la Unión ampliada (2007-2013), la Comisión identificó claramente el desarrollo de la ciudadanía europea como una de las principales prioridades de acción de la UE. El próximo programa de acción de la UE"Ciudadanos con Europa" tiene como objetivo promover la participación ciudadana y reforzar el sentido de ciudadanía. Este nuevo programa, de siete años de duración, y previsto como continuación del actual programa de acción que finaliza en 2006, facilitará a la Unión Europea los instrumentos necesarios para lograr estos objetivos. Durante la elaboración de la propuesta del programa se consultóampliamente a la mayoría de los sectores de la sociedad civil. El programa apoyará proyectos e iniciativas para concienciar a los europeos de sus derechos y responsabilidades como ciudadanos, involucrarlos activamente en el proceso de integración europea y fomentar en ellos un sentido de pertenencia y de identidad europea. El desarrollo de un comportamiento cívico responsable puede fomentarse desde unaedad muy temprana. La educación para la ciudadanía, que incluye el aprendizaje de los derechos y deberes de los ciudadanos, el respeto por los valores democráticos y por los derechos humanos, y la importancia de la solidaridad, tolerancia y participación en una sociedad democrática, está considerada como un instrumento para que niños y jóvenes se conviertan en ciudadanos responsables y activos. Estanueva publicación de Eurydice aborda la organización de la educación para la ciudadanía en los centros docentes de los 30 países europeos que integran la Red Eurydice. El estudio comparado se centra en las distintas maneras de enfocar la educación para la ciudadanía a escala nacional y analiza si se ha incorporado, de manera oficial, una dimensión europea o internacional a la enseñanza de estamateria en los centros. El estudio muestra que la mayoría de países europeos enfocan la enseñanza de esta área con detalle. No obstante, la mejora de la formación de quienes imparten ciudadanía y una promoción más eficaz de la participación activa de los alumnos en la sociedad en general son, posiblemente, los dos retos más importantes para los próximos años. El Consejo de Europa ha declarado 2005...
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