la educación a distancia

IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Y LOS APORTES DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL APRENDIZAJE EN LÍNEA.
Resumen
El ensayo muestra una síntesis de la importancia de la educación a distancia y los aportes de las tecnologías de la información y la comunicación en el aprendizaje en línea, así como algunas reflexiones fruto de una indagación en curso sobre este temaque se considera clave en el éxito del diplomado de metodología cualitativa en esta modalidad. Estoy convencida que con la incorporación de herramientas tecnológicas de Información y Comunicación (TICs) en el aprendizaje debidamente diseñado asegura el éxito del curso a distancia. Es primordial la importancia que tiene el ser humano en su proceso de aprendizaje, condicionada por el uso estratégicode los recursos educativos puestos a disposición para la formación en la autonomía del aprendizaje en contextos de educación a distancia.
Introducción
En la actualidad Internet está siendo usada masivamente, en todos los órdenes del quehacer, y es una herramienta poderosísima para llegar a más personas, por lo que es una responsabilidad de la persona que tienen el rol de facilitar el proceso dela enseñanza, tratar de ir ampliando los sitios educativos en valores, y están comprometidos con la tarea de enseñar rompiendo con la barreras.
Cabe destacar, que la educación a distancia no es una modalidad nueva pues, desde hace más de un siglo ya se viene practicando en forma regular con el envío de materiales y cursos por el correo convencional pero con el acelerado avance y evolución delconocimiento, mercados laborales cada vez más competitivos, exigentes ,el desarrollo y universalidad del Internet , las herramientas multimedia han propiciado el actual auge de la educación a distancia en forma virtual, pero si bien es cierto que la educación a distancia, es una alternativa práctica que permite realizar capacitaciones sin necesidad de desplazamiento físico de los participantes y sinrequerimientos estrictos de horarios para estos, es importante señalar que requiere de un mayor esfuerzo, tiempo, disciplina y responsabilidad tanto para estudiantes como para los tutores.
En correspondencia con la educación presencial convencional se podría decir que se aprende muchas veces por una especie de osmosis al asistir al aula en forma regular, escuchando las disertaciones, vivencias,opiniones personales del tutor, intercambiando saberes con los compañeros, realizando trabajos y recibiendo estímulos por parte del tutor y la presión social de grupo.
Es través de la educación a distancia cuando nos damos el lujo de establecer nuestros propios horarios, lo cierto es que requiere de un mayor compromiso de tiempo para dedicar a la lectura, cobertura del material de aprendizaje,sin mencionar el tiempo que conlleva leer y comentar todas las intervenciones de los compañeros, respuestas del tutor en las áreas interactivas de los entornos virtuales de aprendizaje.
Haciendo uso de las Tecnologías de Información y comunicación han se abre la posibilidad para la enseñanza y el aprendizaje, con gran potencial de interacción, de comunicación, de acceso a información, es decir seconvierten en un medio interactivo y activo. Estas tecnologías integradas a un entorno o ambiente de aprendizaje con diferente grado de virtualización, pone a disposición del profesor canales de información y comunicación para promover formas distintas de enseñanza. La educación a distancia se caracteriza por desarrollar el aprendizaje independiente del estudiante, lo cual plantea al docente elreto de aprovechar las TICs para hacer más consciente a los participantes de su proceso de aprendizaje y su papel en la regulación del mismo
De tal manera, que se requiere de un trabajo conjunto de quien es responsable del diseño pedagógico y el diseño tecnológico, que a propósito de un determinado contenido, logre incorporar estrategias de carácter afectivo-motivacionales, de planificación,...