la educación


la educación es derecho invaluable en la vida de todo ser humano, Este ensayo se refiere a los valores que se están tomando en cuenta, en el proyecto integral de formación cívica y ética a nivel primaria, el cual ha surgido de la reformaque se está llevando a cabo en la educación básica: preescolar, primaria ysecundaria.Las competencias cívicas y éticas con las que los alumnos que egresan delaeducación básica, son para que además de haberlos practicado a lo largo de sueducación, también los sigan fomentando a lo largo de su vida, en todas lassituaciones y con todas las personas que los rodean.
TODOS ESTAMOS RODEADOS DE VALORES
Los valores forman parte de todo nuestro entorno, nosotros estamos alrededor, cony dentro de ellos.Sin embargo primero debemos conocer que es un valor y segúnlas siguientescorrientes:[Idealismoobjetivo- Considera que el valor existe a pesar del observador.Idealismosubjetivo: Considera que el valor es creado en la conciencia de losindividuos y es por lo tanto subjetivo.Para elMaterialismo: El propósito de la naturaleza del valor está en la capacidadque tiene el ser humano de valorar el mundo objetivamente, es decir, valorarlo tal y como es, sindeformarlo.
Este ensayo se refiere a los valores que se están tomando en cuenta, en el proyectointegral de formación cívica y ética a nivel primaria, el cual ha surgido de la reformaque se está llevando a cabo en la educación básica: preescolar, primaria ysecundaria.Las competencias cívicas y éticas con las que los alumnos que egresan de laeducación básica, son para que además de haberlos practicado alo largo de sueducación, también los sigan fomentando a lo largo de su vida, en todas lassituaciones y con todas las personas que los rodean.
TODOS ESTAMOS RODEADOS DE VALORES
Los valores forman parte de todo nuestro entorno, nosotros estamos alrededor, cony dentro de ellos.Sin embargo primero debemos conocer que es un valor y según las siguientescorrientes:[Idealismoobjetivo- Considera que elvalor existe a pesar del observador.Idealismosubjetivo: Considera que el valor es creado en la conciencia de losindividuos y es por lo tanto subjetivo.Para elMaterialismo: El propósito de la naturaleza del valor está en la capacidadque tiene el ser humano de valorar el mundo objetivamente, es decir, valorarlo tal y com es.
Este ensayo se refiere a los valores que se están tomando en cuenta, en elproyectointegral de formación cívica y ética a nivel primaria, el cual ha surgido de la reformaque se está llevando a cabo en la educación básica: preescolar, primaria ysecundaria.Las competencias cívicas y éticas con las que los alumnos que egresan de laeducación básica, son para que además de haberlos practicado a lo largo de sueducación, también los sigan fomentando a lo largo de su vida, entodas lassituaciones y con todas las personas que los rodean.
TODOS ESTAMOS RODEADOS DE VALORES
Los valores forman parte de todo nuestro entorno, nosotros estamos alrededor, cony dentro de ellos.Sin embargo primero debemos conocer que es un valor y según las siguientescorrientes:[Idealismoobjetivo- Considera que el valor existe a pesar del observador.Idealismosubjetivo: Considera que el valor escreado en la conciencia de losindividuos y es por lo tanto subjetivo.Para elMaterialismo: El propósito de la naturaleza del valor está en la capacidadque tiene el ser humano de valorar el mundo objetivamente, es decir, valorarlo tal y como es.
Este ensayo se refiere a los valores que se están tomando en cuenta, en el proyectointegral de formación cívica y ética a nivel primaria, el cual hasurgido de la reformaque se está llevando a cabo en la educación básica: preescolar, primaria ysecundaria.Las competencias cívicas y éticas con las que los alumnos que egresan de laeducación básica, son para que además de haberlos practicado a lo largo de sueducación, también los sigan fomentando a lo largo de su vida, en todas lassituaciones y con todas las personas que los rodean.
TODOS ESTAMOS...