la educación


En este ensayo hablare acerca del tema de la educación (Episodio 3) en el programa de radio “alfa y omega” que imparte la Universidad Panamericana y sus aspectos de interioridad Subjetiva yobjetiva, así mismo hablare de su exterioridad Subjetiva y objetiva.
Sus diferentes puntos de vista y algunos rasgos de lo importantes en torno a la educación a nivel nacional, no obstante debemosaclarar que:

Exterioridad Objetiva: Ciencia
Interioridad Objetiva: Esencia
Exterioridad Subjetiva: Cultural-Tecnológico
Interioridad Subjetiva: Psicología

La educación es entendida por diversostemas, pero para eso definamos ¿Qué es educación? Según Goethe es “La tendencia interrumpida hacia la forma mas elevada de la existencia humana “ otros dicen que solo es “una auto-tarea perfectiva” parallegar a una educación o vida perfeccionista. Para mi, complementando con estas definiciones y la educación el proceso mediante el cual el ser humano adquiere de manera constante una vida masprovechosa o jugosa que le permiten desenvolverse en la vida.
Partiendo de el tema global de el programa es “educación” el cual corresponde al cuadrante exterior objetivo, todo mundo sabe de la educación,sin embargo es muy diferente cuando hablamos de educado, este termino es personal y libre que es aplicar tus conocimientos intelectuales a tu vida personal y moral, este concepto entraría en elcuadrante de interioridad subjetiva ya que uno aplica lo que quiere y llega a ser libre, otro concepto muy hablado es el educador en términos de cultura y tecnología, estos han ayudado exponencialmente ala sociedad para impulsar un buen nivel educativo, este termino entra en lo exterior subjetivo, pero al hablar también de ser educado o instruirte a un nivel educativo es parte de tu esencia.

Noobstante la educación es un tema muy debatible, pienso que a pesar de toda la discusión en el programa de radio pienso que si hay una educación como definición estricta pero cada quien la aplica y la...