La Educación
Páginas: 2 (471 palabras)
Publicado: 16 de octubre de 2015
La Educación
Esta Investigación la hice con bases del SEP SEMS y En Internet y de la Película de Panzazo
La mayoría de la información es del 2012
Propósito: Ver Las problemáticas en la que seencuentra la educación mexicana esta engloba desde primarias a universidades y es de la mayores inversiones desaprovechadas del país
Alcance: A todo
La educación posee una multitud de rubros sobre losque puede reflexionarse. La gran mayoría de temas relacionados con el proceso educativo son de suma importancia porque la educación despliega una realidad que gestiona la transformación y el desarrollode la sociedad.
Hace tiempo, abordé en mi tesis de habilitación filosófica algunas peripecias educativas: La Trascendencia de la Práctica de la Libertad basada en el pensamiento de Paulo Freire.Durante esta investigación deduje cómo el diálogo se vuelve un medio de liberación efectivo si se usa adecuadamente. A diferencia del tema que presento, mi tesis estaba anclada más a nivelantropológico-metafísico. En este ensayo, prefiero tomar en consideración un tema más “ad intra” en el proceso educativo, una reflexión que parte desde la realidad escolar, propongo: El acoso
Para introducir altema expongo algunos puntos sobre el ambiente escolar; después, menciono algunas situaciones en las que los maestros podemos descubrir un acoso o violencia dentro del espacio físico escolar; por último,propongo algunas acciones constructivas que optimizan la interacción de alumnos y maestros.
EL AMBIENTE ESCOLAR
El espacio físico escolar y en especial el salón de clases, está conformado por unapluralidad de subjetividades, formas de pensar y actuar.
Algunos pedagogos como Montessori y Piaget, afirman que en los primeros años escolarizados, los alumnos aprenden a socializar y descubrir en elotro un yo diferente al suyo. Descubren que hay diferentes formas de un mismo punto y por ende, es el momento preciso para adquirir valores como el respeto, la tolerancia, la aceptación, etc.
¿Cuál...
La Educación
Esta Investigación la hice con bases del SEP SEMS y En Internet y de la Película de Panzazo
La mayoría de la información es del 2012
Propósito: Ver Las problemáticas en la que seencuentra la educación mexicana esta engloba desde primarias a universidades y es de la mayores inversiones desaprovechadas del país
Alcance: A todo
La educación posee una multitud de rubros sobre losque puede reflexionarse. La gran mayoría de temas relacionados con el proceso educativo son de suma importancia porque la educación despliega una realidad que gestiona la transformación y el desarrollode la sociedad.
Hace tiempo, abordé en mi tesis de habilitación filosófica algunas peripecias educativas: La Trascendencia de la Práctica de la Libertad basada en el pensamiento de Paulo Freire.Durante esta investigación deduje cómo el diálogo se vuelve un medio de liberación efectivo si se usa adecuadamente. A diferencia del tema que presento, mi tesis estaba anclada más a nivelantropológico-metafísico. En este ensayo, prefiero tomar en consideración un tema más “ad intra” en el proceso educativo, una reflexión que parte desde la realidad escolar, propongo: El acoso
Para introducir altema expongo algunos puntos sobre el ambiente escolar; después, menciono algunas situaciones en las que los maestros podemos descubrir un acoso o violencia dentro del espacio físico escolar; por último,propongo algunas acciones constructivas que optimizan la interacción de alumnos y maestros.
EL AMBIENTE ESCOLAR
El espacio físico escolar y en especial el salón de clases, está conformado por unapluralidad de subjetividades, formas de pensar y actuar.
Algunos pedagogos como Montessori y Piaget, afirman que en los primeros años escolarizados, los alumnos aprenden a socializar y descubrir en elotro un yo diferente al suyo. Descubren que hay diferentes formas de un mismo punto y por ende, es el momento preciso para adquirir valores como el respeto, la tolerancia, la aceptación, etc.
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