la educasion inicial

Situación Didáctica: “Los Valores” Fecha: Martes 13 de noviembre
Campo formativo
Competencias
Aprendizajes esperados
Desarrollo físico y salud
(Coordinación, fuerza y equilibrio)
Mantiene elcontrol del movimiento que implica fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico.
Participa en juegos que implican control del movimiento del cuerpo durante un tiempodeterminado.
Coordina movimientos que implican fuerza, velocidad y equilibrio, alternar desplazamiento utilizando manos derecha izquierda, o manos y pies, en distintos juegos.
Desarrollo personal ysocial
(Relaciones interpersonales)
Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas y convención es externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en queparticipa.
Participa en juegos respetando las reglas establecidas y las normas para la convivencia.
Actividad: “Que lo baile”
Inicio
Mencionar al niño que es importante que se diviertan consus compañeros y convivan mediante los juegos
Realizar los siguientes cuestionamientos:
-Cuando movemos nuestro cuerpo en el baile o en un juego, ¿Cómo realizan los movimientos? (bien, con ritmo, secaen, se tropiezan, no pueden, etc.)
Desarrollo
Solicitar a los niños poner atención a un video con la canción “La mané”. (dos veces)
Posteriormente pedir que se pongan de pie, mover las mesas ysillas hacia un lado y organizarlos en filas de 5 niños.
Al escuchar la canción, el niño deberá ir realizando los movimientos que les indica la melodía. (dos veces).
Al terminar de la canción, dar laindicación a los niños de respirar profundamente y soltar el aire.
Pedir que regresen a su lugar y organicen las mesas y sillas.
Cierre
Realizar a los niños los siguientes cuestionamientos:-¿Cómo se sintieron después de bailar?
-¿Pudieron realizar loa movimientos?
-¿Se les dificultó hacerlos?
-¿Cuáles pudieron realizar?
Previsión de recursos: Laptop, video de la canción .Tiempo...