la educasion a distancia
Páginas: 2 (449 palabras)
Publicado: 11 de diciembre de 2013
CORRIENTES PSICOLOGICAS
REPRESENTANTES PRINCIPALES
OBJETO DE ESTUDIO
CONCEPTOS IMPORTANTES
PROPOSITO DE INTERVENCION
CRITICA
PSICOANALISISFreud.
Energía psíquica y como se trasforma, la lección.
Es denominado como varias formas la primera es, psicodinámica que es la que estudia la energía psíquica ycomo se trasforma y como se expresa en la conducta, la psicoanalítica se refiere a la investigación, desarrollo teórico y metodológico y la práctica de la psicología fundamentada en la teoríapsicodinámica, el psicoanálisis se refiere al método de intervención e investigación que freud desarrollo con sus pacientes.
El paciente necesita tratar estar en estado consiente,preconsciente en todo momento para cualquier acción o pensamiento que surja.
Llegar al súper yo pienso que sería de gran ayuda para una buena conducta.
CONDUCTISMO
J. B.Watson.
El carácter aprendido de la conducta, el comportamiento de un sujeto, procesos de aprendizajes.
Su objetivo es predecir y explicar la conducta por medio de un control de suocurrencia, es una teoría puramente objetiva y experimental de la ciencia natural, cuya meta es la predicción y el control de la conducta.
Obtener unos firmes y buenos procesos de aprendizaje enel paciente.
HUMANISMO
Abraham maslow, car Rogers.
La posición del ser humano en el mundo, que o quien es el ser humano, capacidades humanas de la escogencia,creatividad y autorrealización.
El humanismo se considera que es el ser humano es una totalidad cuyas partes están integradas y organizadas, totalidad en la cual opera una fuerza innata hacia el desarrollo desus potencialidades.
Llegar a que la persona logre mayor y acertado auto-conocimiento con esto se llegara al auto seguridad y la capacidad por sí mismo de satisfacer todas sus necesidades....
REPRESENTANTES PRINCIPALES
OBJETO DE ESTUDIO
CONCEPTOS IMPORTANTES
PROPOSITO DE INTERVENCION
CRITICA
PSICOANALISISFreud.
Energía psíquica y como se trasforma, la lección.
Es denominado como varias formas la primera es, psicodinámica que es la que estudia la energía psíquica ycomo se trasforma y como se expresa en la conducta, la psicoanalítica se refiere a la investigación, desarrollo teórico y metodológico y la práctica de la psicología fundamentada en la teoríapsicodinámica, el psicoanálisis se refiere al método de intervención e investigación que freud desarrollo con sus pacientes.
El paciente necesita tratar estar en estado consiente,preconsciente en todo momento para cualquier acción o pensamiento que surja.
Llegar al súper yo pienso que sería de gran ayuda para una buena conducta.
CONDUCTISMO
J. B.Watson.
El carácter aprendido de la conducta, el comportamiento de un sujeto, procesos de aprendizajes.
Su objetivo es predecir y explicar la conducta por medio de un control de suocurrencia, es una teoría puramente objetiva y experimental de la ciencia natural, cuya meta es la predicción y el control de la conducta.
Obtener unos firmes y buenos procesos de aprendizaje enel paciente.
HUMANISMO
Abraham maslow, car Rogers.
La posición del ser humano en el mundo, que o quien es el ser humano, capacidades humanas de la escogencia,creatividad y autorrealización.
El humanismo se considera que es el ser humano es una totalidad cuyas partes están integradas y organizadas, totalidad en la cual opera una fuerza innata hacia el desarrollo desus potencialidades.
Llegar a que la persona logre mayor y acertado auto-conocimiento con esto se llegara al auto seguridad y la capacidad por sí mismo de satisfacer todas sus necesidades....
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