La ef en la revolucion mexicana
Páginas: 2 (366 palabras)
Publicado: 10 de enero de 2010
BLOQUE II
LA CONSOLIDACION DEL ESTADO EDUCADOR, 1921-1940
DIRECCION NACIONAL DE EDUCACION FISICA
ANTECEDENTES:
No tengo conocimiento de ninguna de las cosa que se va a hablar sobre lalectura pero me parece interesante este tema y saber como la dirección nacional de educación física se representa.
AUTOR Y BIBLIOGRAFIA:
RubénLópezHinojosa
En Memoria de la secretaria deeducación pública, México, SEP, 1940, pp. 309-312
Guadalupe Monroy Huitron.
En política educativa de la revolución 1910-1940, México, SEP, 1985, pp. 81-83
PROPOSITO DEL AUTOR:
El autor nos dio aconocer en qué año la dirección nacional de educación física fue creada y a cual departamento llego a sustituir para darle mayor importancia a esta institución.
IDEAS PRINCIPALES DEL AUTOR:❖ *En el año de 1940, por acuerdo presidencial se creó la Dirección Nacional de Educación Física sustituyendo al Departamento Autónomo de Educación Física.
❖ *La Dirección Nacional deEducación Física para obtuvo el mayor entusiasmo y cooperación en el desarrollo de la educación física.
❖ Uno de los más constantes objetivos de esta institución, ha sido el incremento de lasactividades deportivas, su mejoramiento y su organización. Pronto será posible controlar totalmente en un solo organismo todas las actividades deportivas de la República.
❖ La escuela de la acción esuna tentativa que obedece a un impulso de mejoramiento realizado animosamente por el estimulo que ha ejercido entre nosotros el movimiento renovador del país.
REFLEXION:
Me pareció interesante lalectura ya que con esta logre entender el papel que se jugaba la Dirección Nacional de Educación Física, en ese tiempo todo se enfocaba más hacia el deporte y lo apoyaban en todos los aspectos.VINCULOS CON:
PERFIL DE EGRESO DE LA LICENCIATURA.
2. Conocimiento de los contenidos de enseñanza.
A) Posee conocimientos pedagógicos y disciplinarios del campo profesional para ejercer...
LA CONSOLIDACION DEL ESTADO EDUCADOR, 1921-1940
DIRECCION NACIONAL DE EDUCACION FISICA
ANTECEDENTES:
No tengo conocimiento de ninguna de las cosa que se va a hablar sobre lalectura pero me parece interesante este tema y saber como la dirección nacional de educación física se representa.
AUTOR Y BIBLIOGRAFIA:
RubénLópezHinojosa
En Memoria de la secretaria deeducación pública, México, SEP, 1940, pp. 309-312
Guadalupe Monroy Huitron.
En política educativa de la revolución 1910-1940, México, SEP, 1985, pp. 81-83
PROPOSITO DEL AUTOR:
El autor nos dio aconocer en qué año la dirección nacional de educación física fue creada y a cual departamento llego a sustituir para darle mayor importancia a esta institución.
IDEAS PRINCIPALES DEL AUTOR:❖ *En el año de 1940, por acuerdo presidencial se creó la Dirección Nacional de Educación Física sustituyendo al Departamento Autónomo de Educación Física.
❖ *La Dirección Nacional deEducación Física para obtuvo el mayor entusiasmo y cooperación en el desarrollo de la educación física.
❖ Uno de los más constantes objetivos de esta institución, ha sido el incremento de lasactividades deportivas, su mejoramiento y su organización. Pronto será posible controlar totalmente en un solo organismo todas las actividades deportivas de la República.
❖ La escuela de la acción esuna tentativa que obedece a un impulso de mejoramiento realizado animosamente por el estimulo que ha ejercido entre nosotros el movimiento renovador del país.
REFLEXION:
Me pareció interesante lalectura ya que con esta logre entender el papel que se jugaba la Dirección Nacional de Educación Física, en ese tiempo todo se enfocaba más hacia el deporte y lo apoyaban en todos los aspectos.VINCULOS CON:
PERFIL DE EGRESO DE LA LICENCIATURA.
2. Conocimiento de los contenidos de enseñanza.
A) Posee conocimientos pedagógicos y disciplinarios del campo profesional para ejercer...
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