LA ELECTRICIDAD

Actividad de aprendizaje 1.1:
 
Subtemas:
 
1.1 Introducción a la electricidad.
 
Tiempo asignado: 
 
Competencia a adquirir: Conocer qué es la electricidad, cómo se produce y comprender el proceso actual de generación de electricidad.
 
1) En equipos de electricidad y electrónica industrial ya establecidos investiguen, lean y analicen a detalle en Internet, en alguna bibliografíarelacionada, en la CFE (Comisión Federal de Electricidad) y/o con algún encargado del mantenimiento eléctrico y/o electrónico de alguna empresa de la región lo siguiente:
 
      a) ¿Qué es la electricidad?
      b).  Diferentes formas de producir la electricidad.
    c). Proceso de generación, transmisión, distribución y comercialización de la            energía eléctrica en nuestro país.
 
2)En equipos de electricidad y electrónica industrial ya establecidos realicen un informe de su investigación anterior en un documento de Power Point y asistan el día lunes 07 de abril del presente a partir de las 18:30 hrs. a la unidad de educación a distancia del instituto tecnológico de saltillo a exponer lo investigado y analizado en el inciso 1).
    
Valor de la actividad 1.1: 100 %

¿Quées la Electricidad?
· por Guillermo Estefani · en Perspectiva
La carga eléctrica es una propiedad física de la materia que provoca que una partícula experimente una fuerza cuando se encuentra cercana a otra partícula cargada eléctricamente.
La palabra electricidad proviene del griego “elektron”, que significa “ámbar”. Desde el año 600 antes de Cristo, los griegos ya hacían experimentaciónfrotando una resina de árbol llamada “ambar” generando electrostática.

Hacia el año 1600 de nuestra era que se reiniciaron los estudios acerca del magnetismo y la electricidad estática, viendo a la electricidad sólo como un fluido hasta los años 1700s cuando a inicios de este siglo comenzó a experimentarse con formas de transmisión y almacenamiento de esta energía a través de “capacitores”.
En1752, Benjamin Franklin probó con su experimento del “cometa” que los rayos de las tormentas eran electricidad en la naturaleza, presentando también la idea que la electricidad tenía elementos de carga positiva y negativa y que la electricidad fluía de positivo a negativo.

Hacia finales del siglo 19 la ciencia avanzaba a pasos impresionantes, sin embargo la electricidad era vista como algodivino. Los automóviles y los aviones se desarrollaban para mover al mundo y la electricidad se abría paso en los hogares, pero fue hasta 1897 cuando los científicos descubrieron la existencia de los electrones, dando paso al uso de la electricidad moderna.

El universo está compuesto de materia y energía. La carga electromagnética es una propiedad fundamental de la materia que podría decirse es unaconsecuencia del movimiento o energía contenida en las mismas partículas, esto se puede deducir porque por ejemplo, en materiales ordinarios el magnetismo está relacionado con la orientación de los electrones.
Una partícula con carga electromagnética genera un campo eléctrico y un campo magnético, que se miden en fotones de luz, provocando repulsión o atracción a otras partículas con cargaeléctrica, que es “proporcional al producto de sus cargas e inversamente proporcional al cuadrado de las distancias entre ellos”.

Las partículas de materia “se comunica” entre sí a través de bosones de energía emitiéndolos (perdiendo energía) o absorbiéndolos (energizándose).
Se identifican actualmente dos sentidos de la carga, usándose los términos “positivo” y “negativo”  para referirse al sentidode la carga únicamente para diferenciarlos, estableciendo una polaridad.

 El campo eléctrico se encuentra en función de la carga de una partícula o sustancia.
Normalmente la carga eléctrica es indicada como una fuerza que circunda a una partícula cargada eléctricamente y que se ejerce en objetos eléctricamente cargados. El campo eléctrico se identifica como un campo vectorial medido por...