la embriologia

Páginas: 14 (3308 palabras) Publicado: 25 de abril de 2013

La Embriología
La ciencia que estudia el desarrollo de los seres vivos desde la fecundación hasta su formación, recibe el nombre de embriología.
Cada uno es el producto de una combinación de genes paternos y maternos que nunca se repetirá, y estos genotipos maternos y paternos son, asimismo, el resultado de una serie de sucesos únicos que tuvieron sus comienzos mucho más allá de lo quealcanza la memoria humana. Tampoco está sola combinación nos explica o nos describe. Somos también el producto de nuestras pasadas experiencias, configuradas por las interacciones de nuestra constitución genética y del ambiente en que vivimos.
Significado de la Fecundación y de la Concepción
Estos espermatozoides, como ya sabemos, esta formados esencialmente de un núcleo condensado y compactado, quecontiene la información genética, y de una larga cola o flagelo, cuando tiene lugar la copula.
Cuando la fecundación es externa, los espermatozoides nadan en el agua para fecundar los óvulos liberados por la hembra.
La penetración del espermatozoide en el ovulo ocurre en las diversas especies, en etapas diferentes de la ovogénesis.
Por ejemplo, en ciertos animales como el Ascaris(Nematelminto) la fecundación ocurre cuando antes de iniciarse la meiosis; la fusión del pronúcleo masculino (núcleo del espermatozoide) y del pronúcleo femenino (núcleo del ovulo) solo ocurre después de terminado la meiosis.
Inmediatamente después de la fecundación, el cigoto comienza a dividirse activamente. A las divisiones sucesivas del cigoto, damos el nombre de segmentación. Las células resultantesreciben el nombre de blastómeros.
Preformismo y Epigenesis
Quizás uno de los aspectos más importantes y más apasionantes de los procesos vitales sea el que tratamos en este capítulo. La diferencia entre un ser vivo cualquiera, sea un erizo de mar o un hombre y un ovulo o un espermatozoide es tan enorme, que cualquier persona con un mínimo de imaginación y curiosidad tiene que sentir por lo menoscierto asombro antes estos fenómenos que permiten llegar da esto a aquello. No es extraño que ya aristoteles se ocupara del tema. Observo como se desarrollaban animales domésticos como los pollos y llego a la conclusión de que este desarrollo se producía gradualmente a partir de sustancias que el creía carentes de estructuras, que el hallaba en el huevo, gracias a la influencia del “principiomasculino” aportado por el semen de gallo.
Esta hipótesis aristotélica, según la cual el organismo se forma poco a poco a partir de sustancias no organizadas, se conoce como epigenesis.
En el ovulo y en el espermatozoide, deberían existir, en pequeño, las estructuras del organismo adulto. Estas ideas conformaron la hipótesis conocida como del preformismo Hubo biólogos tan convencidos de la validez dela hipótesis preformista, que llegaron a ver en los espermatozoides un ser diminuto con todas las características de un ser recién nacido.
Embriología experimental: Experimentos de Roux y Driesh
Las diferentes células de un mismo individuo, son genéticamente idénticas y son los genes los que determinan las características morfológicas y fisiológicas de la célula. Teóricamente, todas las célulasdel cuerpo de un ser pluricelular deberían ser idénticas entre sí, pues tienen el mismo genotipo.
Wilhelm Roux, en 1888. Trato de averiguar cómo se generaba, a partir del huevo, la organización del individuo. Supuso que en el huevo se hallaba, de algún modo, las directrices organizadoras. Se planteó la pregunta de cómo esas indicaciones se iban transmitiendo en forma cada vez más precisa yespecífica a medida q el huevo se dividía . tomando huevos de ranas q acababan de dividirse por primera vez, realizando una serie de experimentos en los cuales destruía una de las dos células y observaba el desarrollo de la otra.
Encontró que siempre obtenía solo medio embrión: una veces la mitad delantera, otra la posterior o una de las mitades longitudinales
Hacia el año 1900 otro...
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