La Empatia En Terapia Gestalt
Páginas: 42 (10303 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2013
c/ Xábia, 9 Entresuelo A
46010 Valencia
Tel-Fax.: 963390092
e-mail: itgevcia@correo.cop.es
http:// www.itgestalt.com
Presentación del taller
Presentación del taller
INSTITUTO DE TERAPIA GESTALT
www.itgestalt.com
La empatía es un proceso, o mejor dicho, es un microproceso que,
junto con otros, forman parte de la relación terapéutica.
Hablando primeramente en términos másgenerales, convendría
explicar que actualmente, en psicoterapia, hay un movimiento bastante
importante en torno a los tratamientos basados en la evidencia o, dicho
de otro modo, en torno a los tratamientos que reciben apoyo empírico. El
tratamiento que recibe un apoyo empírico más elevado es la terapia
cognitiva, aunque también hay evidencias de apoyo empírico para los
tratamientos psicodinámicosy para los tratamientos experienciales.
Desde la APA, en un libro titulado «Psychotherapy Relations that
Work. Therapist Contributions and Responsiveness to Patients, Oxford
University Press» («Relaciones terapéutica que reciben apoyo empírico.
Contribuciones de los terapeutas y sensibilidad hacia el paciente») de J.
C. Norcross, se ha establecido que en psicoterapia, la variable que
obtieneun apoyo empírico más importante es la relación en sí misma.
Como predictores del resultado de la intervención terapéutica se
establecen tres factores muy importantes que, por orden de
trascendencia, son los siguientes:
La alianza terapéutica.
La empatía.
El consenso en cuanto a la meta.
Existen también otra serie de variables como el reconocimiento
positivo, la autoapertura, lainterpretación, etc.
Por tanto tenemos que la empatía aparece como uno de esos
elementos nucleares de todo tratamiento.
Hemos de entender que lo que llamamos “relación” se compone de
muchos procesos complejos y sutiles, siendo la empatía uno de ellos
aunque no el único.
Así es que lo que trataremos de aprender a lo largo del taller es
cómo funciona y qué efecto tiene el proceso de la empatía, sinolvidar que
no es el único importante.
A partir de la publicación del APA mencionada más arriba, que trata
sobre los apoyos relacionales que reciben apoyo empírico, Les Greenberg
y otros realizaron un meta-análisis con terapeutas de diferentes
orientaciones terapéuticas y la empatía obtenía una correlación de 3.2
respecto al resultado, lo que nos indica que su efecto es muy significativo.Esto sugiere que hay mucho más, y que no solo es la empatía lo que está
implicado en la predicción del resultado de la relación terapéutica. Aún
así, la empatía es la variable que obtiene una correlación más alta.
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Taller: La Empatía en Terapia Gestalt
Material Elaborado por Manuel Sorando
www.itgestalt.com
INSTITUTO DE TERAPIA GESTALT
Hasta cierto punto, la empatíaconstituye la base de toda la
comunicación eficaz entre las personas, aunque el grado de empatía
puede variar en función de la naturaleza de la relación y los propósitos
con que se aplica.
En psicoterapia, la empatía crea seguridad y fortalece el self,
incrementando la experiencia del cliente, crea conexiones haciendo
consciente lo inconsciente, dando nueva información que el paciente noposee, y rompe el aislamiento del éste al mismo tiempo que regula sus
afectos.
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Objetivos del taller
La intención de este taller es proporcionar a los asistentes, en primer
lugar, una definición comprensiva de este término, que básicamente es lacomprensión basada en la experiencia del mundo interno del otro,
teniendo en cuenta sus sentimiento, significados, deseos y en resumen lo
que el otro es.
La empatía, como la definió Carl Rogers, es fundamentalmente un
proceso. Más adelante, en el texto, podremos ver la definición exhaustiva
que este autor hace sobre la empatía
Cuanto más profunda sea la comprensión de este proceso por parte...
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junto con otros, forman parte de la relación terapéutica.
Hablando primeramente en términos másgenerales, convendría
explicar que actualmente, en psicoterapia, hay un movimiento bastante
importante en torno a los tratamientos basados en la evidencia o, dicho
de otro modo, en torno a los tratamientos que reciben apoyo empírico. El
tratamiento que recibe un apoyo empírico más elevado es la terapia
cognitiva, aunque también hay evidencias de apoyo empírico para los
tratamientos psicodinámicosy para los tratamientos experienciales.
Desde la APA, en un libro titulado «Psychotherapy Relations that
Work. Therapist Contributions and Responsiveness to Patients, Oxford
University Press» («Relaciones terapéutica que reciben apoyo empírico.
Contribuciones de los terapeutas y sensibilidad hacia el paciente») de J.
C. Norcross, se ha establecido que en psicoterapia, la variable que
obtieneun apoyo empírico más importante es la relación en sí misma.
Como predictores del resultado de la intervención terapéutica se
establecen tres factores muy importantes que, por orden de
trascendencia, son los siguientes:
La alianza terapéutica.
La empatía.
El consenso en cuanto a la meta.
Existen también otra serie de variables como el reconocimiento
positivo, la autoapertura, lainterpretación, etc.
Por tanto tenemos que la empatía aparece como uno de esos
elementos nucleares de todo tratamiento.
Hemos de entender que lo que llamamos “relación” se compone de
muchos procesos complejos y sutiles, siendo la empatía uno de ellos
aunque no el único.
Así es que lo que trataremos de aprender a lo largo del taller es
cómo funciona y qué efecto tiene el proceso de la empatía, sinolvidar que
no es el único importante.
A partir de la publicación del APA mencionada más arriba, que trata
sobre los apoyos relacionales que reciben apoyo empírico, Les Greenberg
y otros realizaron un meta-análisis con terapeutas de diferentes
orientaciones terapéuticas y la empatía obtenía una correlación de 3.2
respecto al resultado, lo que nos indica que su efecto es muy significativo.Esto sugiere que hay mucho más, y que no solo es la empatía lo que está
implicado en la predicción del resultado de la relación terapéutica. Aún
así, la empatía es la variable que obtiene una correlación más alta.
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Hasta cierto punto, la empatíaconstituye la base de toda la
comunicación eficaz entre las personas, aunque el grado de empatía
puede variar en función de la naturaleza de la relación y los propósitos
con que se aplica.
En psicoterapia, la empatía crea seguridad y fortalece el self,
incrementando la experiencia del cliente, crea conexiones haciendo
consciente lo inconsciente, dando nueva información que el paciente noposee, y rompe el aislamiento del éste al mismo tiempo que regula sus
afectos.
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Objetivos del taller
La intención de este taller es proporcionar a los asistentes, en primer
lugar, una definición comprensiva de este término, que básicamente es lacomprensión basada en la experiencia del mundo interno del otro,
teniendo en cuenta sus sentimiento, significados, deseos y en resumen lo
que el otro es.
La empatía, como la definió Carl Rogers, es fundamentalmente un
proceso. Más adelante, en el texto, podremos ver la definición exhaustiva
que este autor hace sobre la empatía
Cuanto más profunda sea la comprensión de este proceso por parte...
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