La Empresa Como Sistema Abierto

Concienciación (antes de aprender)


1. ¿Quién toma las decisiones en su núcleo familiar?

2. ¿Quién las toma en su familia extendida?

3. ¿Quién maneja las finanzas en cada familia?

4. ¿Las decisiones tomadas en su núcleo familiar marcan pautas frente a las tomadas en su familia extendida y a las tomadas por sus vecinos?

5. ¿Las decisiones tomadas por sus vecinos y/ofamilia extendida marcan pautas frente a las tomadas en su núcleo familiar?

6. Realice una comparación de los factores que han marcado las diferencias en el desarrollo de las familias de mayores y menores ingresos.


RESPUESTAS


1. Todas las situaciones que se desarrollan dentro del hogar se conversan y se llega a un mutuo acuerdo.


2. Se hacen conversaciones parallegar a un mutuo acuerdo que favorezca a todos los integrantes del núcleo familiar, donde cada decisión tomada sea aprobada por todos desde lo más mínimo, hasta un tema de suma importancia para todos los que habitan en el hogar.


3. De acuerdo a los ingresos, se dividen los gastos, o se realizan gastos rotativos mes por mes de acuerdo a las necesidades del hogar.


4. No, ya quecada familia está conformada de una manera diferente, y en esta medida, cada núcleo familiar tomas sus decisiones de acuerdo a los ingresos que generan y los egresos que producen, teniendo en cuenta también la persona que aporta la mayoría de los ingresos o su totalidad.


5. No, ya que este tipo de decisiones se toman desde cada núcleo familiar, partiendo de su conformación, no desde elestilo de vida de otros núcleos familiares que nos rodean, llámense familia extendida o vecinos muy cercanos; ya que como mencionábamos antes, cada familia tiene una composición diferente y unos ingresos y egresos diferenciados.




6. COMPARACION DE FACTORES




|FAMILIAS CON MAYORES INGRESOS |FAMILIAS CON MENORES INGRESOS|
|Educación, existe acceso a instituciones privadas que garantizan |Educación, acceso a instituciones Públicas donde el nivel de |
|una educación más comprometida de parte del estudiante y del |compromiso académico es menor ya que no involucra costos |
|maestro que la imparte. |(matricula, pensión, semestresacadémicos, entre otros). |
|Apoyo Social, no es muy notorio, ya que se cuenta con ingresos |Apoyo Social, permanente a través de programas del Estado que |
|estables que hacen que no se recurra a ningún tipo de auxilio de |proporcionan ayudas en casi todos los niveles (Salud, Educación, |
|parte del Gobierno. |Vivienda, entreotros). |
|Vivienda, se tiene la posibilidad de acceder a una vivienda |Vivienda, el acceso a esta se da bajo la modalidad de arriendo, |
|propia, dándonos también una mejor calidad de vida. |cuando se tienen moderados ingresos económicos, o en ocasiones |
| |bajo elapoyo de un familiar que acoja a otro grupo familiar, por |
| |ende la calidad de vida es menor. |

Conceptualización (mientras aprende)

Estos serán los temas que se identificarán está semana:

• Orígenes de la administración
• Entorno global macroentorno, mesoentorno, microentorno
• Conceptode Administración y Empresa.
• La empresa como sistema abierto.
• Metodología para resolver casos
• Concepto y características del liderazgo
• Trabajo en equipo


1. En su carpeta de evidencias organice un archivo que contenga el desarrollo de las siguientes actividades:


2. Realice lectura autorregulada del artículo que se encuentra en la base de datos e–brary sobre la HISTORIA DE...