La Empresa Y La Competitividad

La empresa y la competividad
Dr. Luis Barba Briceño
Agencia adventista para el desarrollo y recursos asistenciales.
Las circunstancias que caracterizan el ambiente Empresarial y organizacional, pueden resumirse en; la internacionalización y la globalización de los mercados, junto al pleno desarrollo de la denominada Sociedad de la Información, y el desarrollo del talento humano han obligado alas empresas a mejorar su competitividad. Ante tal panorama la información y el desarrollo del talento humano aparecen como recursos estratégicos de primer orden, que puede aportar a las empresas nuevas fórmulas de competir.
Se expone empresa y competitividad en las dimensiones de análisis de principales. Por un lado, se estudia su dimensión externa, es decir, su capacidad de aproximar la empresaa la realidad del entorno en el que opera. Por otro lado, se analiza su dimensión interna, es decir, los recursos o socios de la organización sus implicaciones en los procesos directivos y de innovación y generación de “know-how”, de los talentos de la gestión humana. Destacando relevantes efectos positivos en la competitividad de las empresas.
¿Qué es la competitividad?
La competitividad seha convertido en una exigencia para la supervivencia de las empresas. Las empresas compiten en los cada vez más amplios mercados en los que participan” (Miguel A. Sastre Castillo, Eva M. Aguilar Pastor – 2000)
Conclusiones: La investigación es un aporte importante al desarrollo nacional.
Reconocimientos: A todos los investigadores del país, que son recursos limitados implementan al desarrollodel mundo.
Preocupaciones de las organizaciones del futuro: Las organizaciones tienen su visión en los siguientes desafíos:
Globalización: Visión Global del negocio.
Personas: Educar, capacitar, motivar y liderar.
Cliente: Conquistar, mantener y ampliar a la clientela.
Productos y servicios: Distinguir los servicios y productos ofrecidos.
Conocimiento: Su adecuada aplicación.
Resultados:implica la necesidad de fijar objetivos y conseguir resultados reduciendo costos y aumentando ingresos.
Tecnología y comunicaciones: Evaluar y actualizar la organización.
La gestión del talento humano se basa en tres aspectos: seres humanos, activadores inteligentes de los recursos organizacionales, socios de la organización.

Líneas de investigación en Salud
Dr. Roger Albornoz EstebanUniversidad Peruana Unión
Centran los esfuerzos del investigador en ejes temáticos lo cual permite profundizar el conocimiento.
Línea de Investigación: La respuesta más sencilla es la que es resultante al interés del investigador. La investigación se inicia con la formulación del problema.
Al dedicar el tiempo y los esfuerzos en un área específica se logra la profundización del conocimiento, secanalizan los esfuerzos, se plantean soluciones integrales en torno al eje problemático y a su vez también se pueden conseguir fuentes de financiamiento que brinden sostenibilidad al proyecto.
El liderazgo del grupo que desarrolla una línea de investigación debe ser hecha por quien tenga el mayor interés en el tema.
Fases en la formación de una línea de investigación
* Recopilar y analizar lainformación.
* Reconocer el estado actual.
* Plantearse una investigación piloto.
* La comunicación o divulgación de los resultados.
* La retroalimentación.
La publicación como indicador de Madurez de una línea de investigación.
Debe contener la siguiente información:
* Evaluar las observaciones.
* Repetir los experimentos.
* Evaluar los procesos intelectuales.
* Debeser susceptible de percepción sensorial.
II CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACION
DR: Aníbal Puente Ferreras
Universidad complutense de Madrid.

Una Aproximación Metodológica a la Investigación Educativa
Psicología moderna: la psicología moderna es la ciencia natural susceptible de experimentación.
Estudia a la actividad humana conducta y procesos mentales
Método preferente el científico...