La empresa


MÓDULO III AUXILIAR DE VENTAS, ATENCIÓN Y SERVICIO AL CLIENTE
SUBMÓDULO 1.- PROCESO DE VENTAS
EVIDENCIA DE PRODUCTO


PRACTICA 2
SUBMODULO I PROCESO DE VENTAS
“DISEÑANDO LAEMPRESA”

COMPETENCIA 2.- EXPERIMENTAR CÓMO EL CONOCIMIENTO DE LAS TÉCNICAS DE PROSPECCIÓN, DE VISITA, MANEJO DE OBJECIONES Y CIERRE SON ÚTILES PARA COMENZAR CON ÉXITO EL PROCESO DE VENTAS

OBJETIVO: Quelos alumnos a través del trabajo colaborativo y el análisis identifiquen necesidades en nuestro entorno, de productos o servicios, con el objeto de generar una oportunidad de negocio

MODALIDAD:COLABORATIVO
FECHA DE ENTREGA: EN SESIÓN DE CLASES.


ACTIVIDADES


NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO

Brisa violeta Figueroa Mojica

Katia Jacqueline Maldonado Peñaloza

Diana gisellmayo chupín

Laura lidia Trujillo medina

Priscila Guadalupe Díaz de Jesús

Ana Laura Zavala acosta

Mairely García García

ELABOREN UNA LISTA EN DONDE IDENTIFIQUEN PRODUCTO O SERVICIOSQUE SEAN UNA NECESIDADES DE LA REGIÓN (comunidad estudiantil)
-tacos de barbacoa
-tamales
-agua frescas
-tortas
-esquimos
-dulces
-raspados







A TRAVÉS DE UNA LLUVIA DE IDEAS APORTAPRODUCTOS O SERVICIO QUE A TU JUICIO SEAN FACTIBLES COMO UNA OPORTUNIDAD DE VENTA
REGLAS DE LA LLUVIA DE IDEA:
SE ESCRIBE EN UNA HOJA ELIGIENDO UN COMPAÑERO QUE SERÁ QUIEN ESCRIBIRÁ TODAS LAS IDEAS.SE LLEVA UN ORDEN DE PARTICIPACIÓN, SE SUGUIERE HACER UN CIRCULO QUE LO PERMITA.
CADA UNO DE LOS INTEGRANTES DIRÁ SU IDEA DE PRODUCTO O SERVICIO DE MANERA BREVE SIN EXPLICARLO.(método X*3,relaciones forzadas y matriz)
TODAS LAS IDEAS SON VALIOSAS, POR ABSURDAS QUE ESTAN PAREZCAN PUEDEN SER LA PAUTA A OTRA IDEA.
SE HACE RAPIDAMENTE SI ALGUN INTEGRANTE DEL EQUIPO NO TIENE IDEA EN ESE MOMENTO,CONTINUA EL QUE SIGUE.
SE TERMINA UNA VEZ QUE SE LLENE EL PAPEL Y QUE LAS IDEAS SE HAYAN AGOTADO, O BIEN CONJUNTANDO LAS QUE SE GENERARON POR LOS DISTINTOS METODOS
TRANSCRIBAN EN EL SIGUIENTE...