la empressa
HECTOR ABAD FACIOLINCE
COMPRENSION Y PRODUCCION DE TEXTOS ACADEMICOS
DOCENTE
ESTUDIANTES
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
1 SEMESTREUNIVERSIDAD DEL VALLE SEDE ZARZAL
marzo de 2014
1. CUAL ES EL TEMA O ASUNTO?
El tema principal del texto es la lectura y la manera de cómo debemos verlo, y cambiar la perspectiva quetenemos de este
QUE TESIS O IDEA PLANTEA EL AUTOR SOBRE EL TEMA O ASUNTO?
La tesis que este utiliza es básicamente mostrarnos la importancia que tiene el habito de leer y no verlo como unaobligación sino como un placer más de la vida
2. QUE ARGUMENTOS UTILIZA EL AUTOR PARA DEFENDER SU TESIS?
• Por medio de la lectura podemos transformar nuestras ideas y sentimientos
• Que debemos verla literatura como un arte capaz de elevar nuestra existencia
• Tener en cuenta que la lectura es una fuente más de conocimientos e ideales
• El placer que un libro le puede dar a una persona,este le permite ver más allá del problema y buscarle una alternativa
3. QUE MACROESTRUTA ARGUMENTATIVA PRESENTA EL TEXTO? JUSTIFICA
El texto presenta una macro estructura circular donde el autorpor medio de pequeños relatos de su propia vida quiere mostrar al lector su perspectiva de una manera diferente utilizando datos que no son de mayor relevancia pero si llamativos para el que se disponea leer
4. QUE CAMPOS SEMANTICOS ENCONTRARON?
Biblioteca, enciclopedia, diccionario, libro
Escritorio, pisapapeles, máquina de escribir y tocadiscos
Silla, sillón, lámpara, estanteríaMisterio, secretos, pensamientos y preocupaciones
Adolecentes, jóvenes, niños
RESUMEN
Héctor abad Facicolince inicia su ensayo, con una pequeña historia de sus antepasados, mostrándonos la maneracomo poco a poco fue adquiriendo sus hábitos de lectura y conociendo los impactos que puede causar la lectura para una persona que goza de ella.
Fue su padre quien le inculco el amor que se ha de...
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