La enseñanza de la eduacación adistancia

La enseñanza a distancia es un sistema tecnológico de comunicación bidireccional, que puede ser masivo y que sustituye la interacción personal en la aula de profesor y alumno como medio preferente deenseñanza, por la acción sistemática y conjunta de diversos recursos didácticos y el apoyo de una organización y tutoría, que propician el aprendizaje independiente y flexible de los estudiantesLas bases teóricas de la educación a distancia son efectivamente frágiles, pero la verdad es que no resulta fácil elaborar teorías en este campo. Bruner (1971: 40) se refiere a cuatrorequerimientos principales que ha de reunir una teoría de la instrucción:

1. Que presente las experiencias de manera efectiva, infundiendo en el individuo una predisposición hacia el aprendizaje.2. Que defina la estructura óptima conducente a simplificar la información, generar nuevas proposiciones, aumentar la manipulabilidad de un cuerpo de conocimientos, siempre en relación con la condicióny las capacidades del estudiante.

3. Que especifique las secuencias más efectivas de presentación del material de estudio.

4. Que especifique la calidad y la cantidad del refuerzoextrínseco e intrínseco (recompensa y castigo).

La educación es un proceso de carácter fundamentalmente individualizado. Los adultos de hoy están capacitados para decidir sobre su propioaprendizaje y la forma de llevarlo a cabo.

Como la enseñanza a distancia suele ser una forma económica de educación masiva resultará práctico aplicar los métodos del trabajo industrial. Peters, a lolargo de su obra pretende marcar una clara división entre el estudio a distancia y los métodos presenciales. Por ello afirma que el estudio a distancia sólo puede ser descrito y analizado utilizando deforma muy limitada los términos característicos de la educación tradicional porque ésta parece tener reminiscencias arraigadas en planteamientos anteriores a la industrialización.

La teoría...