la enseñanza de los sofistas
Páginas: 3 (545 palabras)
Publicado: 30 de marzo de 2014
LA ENSEÑANZA DE LOS SOFISTAS Y EL MÉTODO SOCRÁTICO
EL DESCUBRIMIENTO DE LA SUBJETIVIDAD
Los sofistas, han pasado por reproches codificados a una validez que dista a ser incontestable.
El autorEugene Dupreel, al someter a un examen crítico toda la documentación que les concierne, ha emprendido la tarea de rehabilitar se memoria.
Los sofistas se caracterizan por un humor desenvuelto y elgusto por la paradoja. Desde el punto de vista psicológico, fueron ellos los primeros en poner a la luz, con sorprendente perspicacia, a lo que hoy llamamos subjetividad humana.
EL RELATIVISMO DEPROTAGORAS
La famosa máxima de Protágoras: “El hombre es la medida de todas lascosas, de la existencia de las que existen y de la no existencia de las que no existen”.
Si se entiende por “Hombre”,nos encontramos en presencia de una fe humanista. La afirmación de Protágoras fue que el conocimiento es imposible en el sentido de una aprehensión de las cosas en si mismas. Protágoras opone de laverdad que se desprende al contacto con esta realidad, la verdad como algo construido por el hombre, introduce la preocupación primordial del hombre en la sociedad. Diógenes Laercio dice que Protágorasfue el primero en declarar que hay, respecto de todas las cosas, dos razonamientos que se oponen, el razonamiento más débil debería convertirse, en el más fuerte. Platón cree, que la percepcióndependía de una determinada estructural sensorial y que el escollo consistía en sustancializar las cosas en esta materia. Protágoras considero que la memoria nos reconduce siempre a las percepcionesoriginarias, que dejan su huella, pero una pérdida en relación con ellas.
GEORGIAS Y EL LENGUAJE
Los Gorgias tienen la teoría: Nada existe; aun si hubiese ser y fuese cognoscible seria incomunicable aotro nihilismo radical, que negaba todo valor así a la noción de la verdad como a la de conocimiento, desde el punto de vista psicológico, su concepción a la de Protágoras está emparentada con ella...
EL DESCUBRIMIENTO DE LA SUBJETIVIDAD
Los sofistas, han pasado por reproches codificados a una validez que dista a ser incontestable.
El autorEugene Dupreel, al someter a un examen crítico toda la documentación que les concierne, ha emprendido la tarea de rehabilitar se memoria.
Los sofistas se caracterizan por un humor desenvuelto y elgusto por la paradoja. Desde el punto de vista psicológico, fueron ellos los primeros en poner a la luz, con sorprendente perspicacia, a lo que hoy llamamos subjetividad humana.
EL RELATIVISMO DEPROTAGORAS
La famosa máxima de Protágoras: “El hombre es la medida de todas lascosas, de la existencia de las que existen y de la no existencia de las que no existen”.
Si se entiende por “Hombre”,nos encontramos en presencia de una fe humanista. La afirmación de Protágoras fue que el conocimiento es imposible en el sentido de una aprehensión de las cosas en si mismas. Protágoras opone de laverdad que se desprende al contacto con esta realidad, la verdad como algo construido por el hombre, introduce la preocupación primordial del hombre en la sociedad. Diógenes Laercio dice que Protágorasfue el primero en declarar que hay, respecto de todas las cosas, dos razonamientos que se oponen, el razonamiento más débil debería convertirse, en el más fuerte. Platón cree, que la percepcióndependía de una determinada estructural sensorial y que el escollo consistía en sustancializar las cosas en esta materia. Protágoras considero que la memoria nos reconduce siempre a las percepcionesoriginarias, que dejan su huella, pero una pérdida en relación con ellas.
GEORGIAS Y EL LENGUAJE
Los Gorgias tienen la teoría: Nada existe; aun si hubiese ser y fuese cognoscible seria incomunicable aotro nihilismo radical, que negaba todo valor así a la noción de la verdad como a la de conocimiento, desde el punto de vista psicológico, su concepción a la de Protágoras está emparentada con ella...
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