la enseñanza de la ética en la escuela primaria

La enseñanza de la Ética en la Escuela Primaria
La ética se considera como una ciencia práctica y normativa que estudia el comportamiento de los individuos que conviven socialmente bajo una seriede normas que le permiten ordenar sus actuaciones y que un mismo grupo social ha establecido.
A la escuela le corresponde realizar algunas tareas específicas para lograr que los alumnoscomprendan como principio de sus acciones y de sus relaciones con los demás, los valores que la humanidad ha creado y consagrado como producto de su historia; algunos de estos valores son los siguientes:Respeto y aprecio por la dignidad humana, libertad, justicia, tolerancia, honestidad y un apego a la verdad de los hechos. La pregunta consiguiente para nosotros los futuros docentes es ¿Y cómo hacemosesto con los alumnos? ¿Cómo podemos contribuir con el alumno para formarlo como buen ciudadano democrático, apegado a la libertad y justicia? ¿Qué es lo que realmente necesita el país de losciudadanos?
La responsabilidad como valor ético, tiene que ver con las consecuencias justas o injustas a las que se enfrentarán los individuos desde el momento de los hechos. Nosotros los maestros, tenemosesa responsabilidad hacia con los alumnos inicialmente por principio ético y segundo porque es parte de la necesidad de una nación, de tal manera que podamos hacer conciencia reflexiva en losinfantes de lo bueno y lo mano, lo justo o lo injusto desde estos principios que le ayuden a definir qué tipo de persona quiere ser.


a. Libertad de elección, es decir, capacidad de preferir una acciónfrente a otras posibles.
b. Reflexión, que consiste en la capacidad de valorar racionalmente los motivos de su acción.
c. Anticipación, que es la capacidad de considerar las consecuenciasprevisibles de la acción.
d. Sentido de la justicia, esto es, la capacidad para distinguir lo justo de lo injusto. Cuanto mayor es el poder que una persona tiene, mayor es también su responsabilidad....