La entrevista - evaluación de la personalidad

Páginas: 32 (7977 palabras) Publicado: 16 de agosto de 2010
EVALUACIÓN DE LA PERSONALIDAD
UNIDAD I
LA ENTREVISTA INICIAL

Nombre del Alumno: PERELLÓN MANCEBO JULIA
No. De Cuenta: 0401040492
Nombre del Prof. /Asesor: SOMARRIBA ROCHA LAURA ANGELA
Grupo: 9152G
Inicio de Trabajo: 10 de Agosto del 2010
Realización de Práctica: 13 de Agosto del 2010
Entrega: 16 de Agosto del 2010

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

0. LA ENTREVISTA
1. COMPRENDERÁ LAIMPORTANCIA DE LA OBSERVACIÓN EN LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
2. COMPRENDERÁ LA COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL DURANTE LA ENTREVISTA
3. COMPRENDERÁ EL CONCEPTO DE CONTENIDO LATENTE Y CONTENIDO MANIFIESTO
4. IDENTIFICARÁ EL CONCEPTO DE TRANSFERENCIA Y CON TRASFERENCIA

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

PRÁCTICA I.
* HISTORIAL CLINICO
* ANTECEDENTES
* CONCLUSIONES OBTENIDAS APARTIR DE LA ENTREVISTA PERSONAL
* OBSERVACIONES CON RESPECTO AL ENTREVISTADOR
CONCEPTOS
* VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DE LAS MEDICIONES DE VARIABLES PSICOLÓGICAS
* VALIDEZ (PSICOMETRÍA)
* FIABILIDAD (PSICOMETRÍA)
* TEST PSICOLÓGICOS
* CLASIFICACION

LA ENTREVISTA

La entrevista es una conversación que se sostiene con un propósito definido y no por mera satisfacción deconversar. Entre la persona que entrevista y la entrevistada existe una correspondencia mutua, y gran parte de la acción recíproca entre ambas consiste en ademanes, posturas, gestos, etc. Incluso las palabras adquieren diversos significados según su entonación y contexto. Todos estos elementos de comunicación concurren al intercambio intencionado de conceptos que constituye la entrevista. (Bingham yMoore, 1973)
La entrevista tiene un objetivo, obtener información de una persona con un fin determinado. Es diferente de una conversación. Suele seguir una pauta concreta, gira en torno a temas establecidos que son relevantes para los objetivos planteados. En esta situación se dan dos roles muy definidos: el entrevistador y el (los) entrevistado (s). El entrevistador debe tener control directo asícomo control de las interacciones que se establecen y hacer que ellas vayan dirigidas a obtener el objetivo propuesto.
* La entrevista es una reunión prefijada y determinada de antemano
* Hay dos o más partes y una de ellas ejerce el control de la misma
* Se hacen preguntas y se dan respuestas.
La entrevista tiene las siguientes características:
* Flexibilidad
*Retroalimentación inmediata (comunicación verbal y no verbal)
* Relación interpersonal (edad, sexo, empatía, etc. Sonrisa, pausas, etc.)

El éxito de la entrevista depende en gran medida de la definición de objetivos y de la habilidad para controlar su evolución. Es importante tener en cuenta que no siempre la entrevista sólo se centra en los objetivos, también suele incluir emociones, opiniones, deseos,etc.
También es importante:
1. Papel del entrevistador:
* Mostrar interés;
* La confidencialidad;
* el entrevistador no debe expresar emociones o problemas personales.
2. Delimitación del tema
3. Interpretación del lenguaje verbal y no verbal
4. Conclusiones
El entrevistador debe ser un profesional con conocimientos, habilidades y responsabilidad para conducir lasituación en la cual debe obtener una determinada información. Durante la entrevista, el entrevistador debe observar no interpretar.

I. COMPRENDERÁ LA IMPORTANCIA DE LA OBSERVACIÓN EN LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

En la entrevista, la observación ayuda a completar la información requerida; para recabar dicha información, es necesario tener en cuenta la comunicación verbal y no verbal delpaciente, como se mencionó anteriormente.

Sullivan plantea que el terapeuta no puede apartarse, sin implicarse personalmente en la operación, el observa a través de su personalidad, por lo tanto, los datos son resultado de una interacción social con el paciente; esto es, una observación participativa.
Dependiendo del enfoque de terapia se tomaran en cuenta los datos como se menciono en la primera...
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