La Entrevista Psicologica

La Entrevista Psicológica
 
Introducción
La primera entrevista reviste especial consideración y una importancia ampliamente reconocida en el proceso diagnostico. Es la técnica que más se usa y por la naturaleza de la información que aporta es insustituible e indispensable para el psicólogo. El tema pretende exponer los aspectos más relevantes de esta técnica desde una perspectiva ecléctica,integrando aquello común y aceptado por diversos modelos teóricos (perspectiva conciliadora entre las técnicas)
 
1.             Definición conceptual y características específicas de la Entrevista  Psicológica
Definición de Sullivan y Pope: conversación/relación interpersonal entre 2 o más S, con unos objetivos determinados, en la que se solicita ayuda y otro la ofrece, lo que configura unadiferencia de roles, estos roles marcan una relación asimétrica, ya que uno es experto y el otro necesita ayuda
Características específicas: (Previa al diagnóstico; conversación con una finalidad;  Espacio y tiempo limitados; Petición de ayuda; Roles específicos; Interacción Recíproca; Flexibilidad; Modelo de trabajo; Objetivos y funciones diversas)
 
•          Es una técnica previa aldiagnostico e intervención, y imprescindible en el proceso por la cantidad de información y conocimiento del Sujeto
•          La conversación tiene una finalidad al centrarse y identificar las demandas del S y sus problemas y sentimientos, analizando tanto elementos verbales y no verbales, elaborando hipótesis sobre la consulta para después proponer la estrategia de resolución y dar respuesta a esasolicitud.
•          Se prefija en un espacio de tiempo y lugar para comprender y responder al S referidas al contenido y forma de solicitarlo (tiempo, ritmo, latencia, organización de ideas,..)
•          Para ambos es el punto de partida de una relación interpersonal donde, en común, se limitan y orientan las demandas. Relación que se inicia con desconocimiento mutuo por lo que senecesitan estrategias de acercamiento. La responsabilidad recae en el terapeuta para enpoco tiempo conocer al S y su entorno.
•          La información es amplia y general y específica y concreta, que hacen que las habilidades del terapeuta de escucha y preguntar sean decisivas.
•          Recoge la petición de ayuda, especialmente en la primera entrevista, sobre su conflicto, sufrimiento,..Nosolo busca datos sino también como percibe el S el malestar
•          La configuración asimétrica de roles: el terapeuta usa conocimientos, experiencia y técnicas de profesional para ayudar en la petición del S. Estas actitudes y roles hacen esta entrevista diferente de la relación de amistad; aquí la variable Examinador modula y condiciona la relación. Su formación, experiencias, estatus,elecciones, conflictos,.. están implicados. Buen psicólogo: el que diferencia  su vida/creencias/valores de lo que es  mejor para el S
•          Se trata de un modelo de trabajo clínico, donde no hay libertad absoluta de relación
•          En la relación se da una influencia reciproca de gran intensidad de sentimientos, e ideas y más intenso cuanto más significativa. Esta bidireccionalidadhace difícil el control de var.
•          La relación es como una gestalt y no como la suma de las partes
•          Es especifico de esta técnica la flexibilidad en el desarrollo de la misma, al adaptarse a las características del S en el “aquí y ahora” pese a los objetivos prefijados.
•          Aún que deja ver la conducta del S no agota su repertorio conductual en la entrevista,son solo muestras de su cond. Otras técnicas permiten nuevos datos que se integraran y tendrán sentido gracias a la entrevista.
 
Funciones de la Entrevista:
•          Función Motivadora: estimula y posibilita el cambio
•          Función Clasificadora: al nombrar, clasificar ordenar y buscarles la razón de ser a los probl. se permite que clarifique la demanda
•          Función...