La Entrevista

Páginas: 3 (541 palabras) Publicado: 5 de enero de 2016
La Entrevista
Clasificación
Clasificación de las entrevistas
Contrario a lo que algunas personas creen, una entrevista no es solo hacer preguntar y responder. Una entrevista no es preguntar porpreguntar, ni hablar por hablar. Es obtener una información que ayude a entender una situación, hecho, actividad, etc.
Las entrevistas se clasifican de acuerdo con:
La forma en que se realizan

ENTREVISTAEN VIVO
● Suena auténtica y natural. Permite realismo y espontaneidad.
● Puede trasladar a la audiencia al lugar de la entrevista
● Suena auténtica y natural. Permite realismo y espontaneidad.
●Exige habilidad y preparación para que las preguntas no salgan fngidas ni suenen falsas.

ENTREVISTA GRABADA
● Técnicamente tiene mayor calidad.
● Puede quedar nítida, limpia, sin ruidos.
● Vocesequilibradas de tono y volumen.
● En los estudios el entrevistado se puede sentir tímido.

ESPONTÁNEA
● Suele ser la entrevista de interés actual.
● Se realiza sin aviso previo la persona entrevistada
● Esbreve, se realiza a las personas de la calle.
● Exige agilidad para hacer preguntas breves y oportunas. Hay que estar informado previamente del tema.

PREPARADA
● No es improvisada ni rígida.
● Elesquema de la entrevista se discute antes con la persona entrevistada.

ESCRITA
● El entrevistador escribe sus preguntas y el entrevistado escribe sus respuestas.
● Es precisa y completa. Permitemedir bien el tiempo.
● Asegura que no queden aspectos sin mencionar, puede resultar demasiado rígida.
● Se puede perder la espontaneidad.


El contenido

DE ACTUALIDAD
● Se transmite en directo, casien el momento en que ocurre el hecho.
● Se da a conocer de inmediato qué pasó y cómo.
● Casi siempre se emplean preguntas directas y precisas.
● Por lo general no pasa de 3 a 4 minutos.

DE OPINIÓN
●Es de actualidad inmediata. Aunque no en directo
● Es sobre una noticia que ya se conoce.
● Interesa ahondar en pormenores y detalles.
● Se busca identificar consecuencias del hecho noticioso
● Se...
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