La entrevita
Páginas: 3 (521 palabras)
Publicado: 17 de mayo de 2011
La entrevista
Es la comunicación establecida entre el investigador y el sujeto de estudiado a fin de obtener respuestas verbales a las interrogantes planteadas sobre el problema propuesto.Importancia
permite obtener una información mas completa. A través de ella el investigador puede explicar el propósito del estudio y especificar claramente la información que necesita, si hay unainterpretación errónea de la pregunta permite aclararla, asegurando una mejor respuesta. Best afirma "es también posible buscar la misma información por distintos caminos en diversos estadios dela entrevista", obteniéndose así una comprobación de la veracidad de las respuestas.
Como técnica de recolección de datos la entrevista tiene muchas ventajas; es aplicable a toda persona, siendo muy útil conlos analfabetas, los niños o con aquellos que tienen limitación física u orgánica que les dificulte proporcionar una respuesta escrita. También se presta para usarla en sobre aspectos psicológicoso de otra índole sonde se desee profundizar en el tema, según la respuesta original del consultado, ya que permite explorar o indagar en la medida que el investigador estime pertinente.Caracteristicas.
El entrevistador debe poseer por lo menos una cultura media, que comprenda el valor y la importancia de cada dato recogido y la función que su trabajo desempeña en el conjunto de lainvestigación.
Tipos
|- |Entrevista estructurada |Entrevista no estructurada |
| |-Asegura laelaboración uniforme de las |-El entrevistador tiene mayor flexibilidad al |
| |preguntas para todos los que van a responder.|realizar las preguntas adecuadas a quien|
| |-Fácil de administrar y evaluar. |responde. |
| |-Evaluación más...
Es la comunicación establecida entre el investigador y el sujeto de estudiado a fin de obtener respuestas verbales a las interrogantes planteadas sobre el problema propuesto.Importancia
permite obtener una información mas completa. A través de ella el investigador puede explicar el propósito del estudio y especificar claramente la información que necesita, si hay unainterpretación errónea de la pregunta permite aclararla, asegurando una mejor respuesta. Best afirma "es también posible buscar la misma información por distintos caminos en diversos estadios dela entrevista", obteniéndose así una comprobación de la veracidad de las respuestas.
Como técnica de recolección de datos la entrevista tiene muchas ventajas; es aplicable a toda persona, siendo muy útil conlos analfabetas, los niños o con aquellos que tienen limitación física u orgánica que les dificulte proporcionar una respuesta escrita. También se presta para usarla en sobre aspectos psicológicoso de otra índole sonde se desee profundizar en el tema, según la respuesta original del consultado, ya que permite explorar o indagar en la medida que el investigador estime pertinente.Caracteristicas.
El entrevistador debe poseer por lo menos una cultura media, que comprenda el valor y la importancia de cada dato recogido y la función que su trabajo desempeña en el conjunto de lainvestigación.
Tipos
|- |Entrevista estructurada |Entrevista no estructurada |
| |-Asegura laelaboración uniforme de las |-El entrevistador tiene mayor flexibilidad al |
| |preguntas para todos los que van a responder.|realizar las preguntas adecuadas a quien|
| |-Fácil de administrar y evaluar. |responde. |
| |-Evaluación más...
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