La Epistemología

LA EPISTEMOLOGÍA
Una visión al conocimiento

LA EPISTEMOLOGÍA
La epistemología es una
disciplina que estudia cómo
se genera y se valida el
conocimiento
de
las
ciencias. Su función es
analizar los preceptos que
se emplean para justificar
los
datos
científicos,
considerando los factores
sociales,
psicológicos
y
hasta históricos que entran
en juego.

ORIGEN DEL PENSAMIENTO
CIENTÍFICO

SujetoAmbiente

•
•
•
•

Observa
Capta
Interpreta
Conoce

• Estimula
• Crea
necesidades

Necesidade • Innatas
• Creadas
s

ORIGEN DEL PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
El conocimiento evoluciona hasta llegar a pormenorizar la
información y cuestionar o problematizar la realidad. La
validación de este conocimiento requiere comprobación,
que pasa por la confrontación con la realidad , naciendo así
el OBJETO DE ESTUDIO.Este requiere una forma concreta
de abordaje para conocerlo, esto es METODO DE ESTUDIO.
Lo anterior constituye en síntesis el surgimiento de la
CIENCIA misma, entendida como: el conjunto de
conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia
es el conocimiento obtenido mediante la observación de
patrones regulares, de razonamientos y de experimentación
en ámbitos específicos, a partir de loscuales se generan
preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y
se elaboran leyes generales organizados por medio de un
método científico

ELEMENTOS DE LA CIENCIA
Sujeto
Sujeto

Conocimiento
Conocimiento

Ciencia
Ciencia

Método
Método

Objeto
Objeto

CONOCIMIENTO
El conocimiento es la capacidad que posee el
hombre
de
aprehender
Conocimiento
información acerca de su entorno y desí
mismo. En el hombre tiene la propiedad de ser
sensitivo y supra sensitivo o intelectual, a
diferencia del de los animales que sólo abarca
el aspecto sensitivo.
El conocimiento humano es sensitivo, ya que
son los sentidos los que nos ayudan a obtener
experiencias, y supra sensitivo, porque brinda
como resultado el razonamiento. Además,
posee dos elementos fundamentales: sujeto y
objeto; de loscuales el primero es el
encargado de captar al segundo y obtener sus
propiedades sensibles.

TIPOS DE CONOCIMIENTO
1. Intuitivo: este tipo de conocimiento se basa en la realidad, en una
aprehensión directa del objeto conocido. utiliza los cinco sentidos para
aprender algo. Carece de metodología y no es sistemático.
2. Empírico: este conocimiento se obtiene con base a la experiencia, es
sensible, noes metódico y además se adquiere con el paso del tiempo y
de las vivencias obtenidas.
3. Religioso: es adquirido por los libros sagrados de cada religión como
la biblia, lideres religiosos , etc. es el conjunto de verdades al cual los
hombres llegan, mediante la aceptación impuesta por la tradición en acto
a la fe, es dogmático.
4. Filosófico: se adquieren los conocimientos por medio de preguntasdestinadas a la realidad de las cosas. se cuestiona acerca del sentido , la
justificación, y las interpretaciones sobre el mundo que nos rodea y sobre
nosotros mismos, es critico, examina todas las afirmaciones y no acepta
nada sin interrogarse por los motivos, es racional y sistemático.
5. Científico: se nutre de datos próximos , perceptibles mediante los
sentidos o por instrumentos. precisa laexperimentación, de
conocimientos empíricos,. se ocupa de conocer las causas y las leyes que
lo rigen. tiene carácter racional, critico, metódico, y sistemático.

MÉTODO CIENTÍFICO
El concepto de método proviene del griego methodos
(“camino” o “vía”) y hace referencia al medio que se
utiliza para llegar a una cierta meta.
Método Científico, por su parte, es el adjetivo que
menciona lo vinculado ala ciencia (un conjunto de
técnicas y procedimientos que se emplean para producir
conocimiento).
El método científico, por lo tanto, se refiere a la serie de
etapas que hay que recorrer para obtener un
conocimiento válido desde el punto de vista científico,
utilizando para esto instrumentos que resulten fiables. Lo
que hace este método es minimizar la influencia de la
subjetividad del científico...