LA EPISTEMOLOG A Y LA HISTORIA DE LAS CIENCIAS DENTRO DE LA EDUCACI N

LA EPISTEMOLOGÍA Y LA HISTORIA DE LAS CIENCIAS DENTRO DE LA EDUCACIÓN.
El quehacer docente no es una tarea fácil, siempre hay que estar en constante investigación y cualificación para tener unmejor desempeño dentro y fuera de las Instituciones educativas. Es por ello que cada día se pretende realizar de una manera más eficaz esta labor.
Hablar de ciencia es indagar sobre un tema muycomplejo y aún más si se trata de la historia y epistemología de esta, por tal razón es de suma importancia realizar un estudio sobre esta temática y es por ello el interés en estudiar y conocer más acercade esta línea de investigación.
A groso modo al hablar de la ciencia a nivel general se diría que es el conjunto de técnicas y métodos que se utilizan para alcanzar el conocimiento, es por esta razónque guarda tanta relación con la educación, ya que hoy en día además de una formación integral las nuevas políticas educativas nos exigen educar en las diferentes áreas del conocimiento pero de unamanera didáctica de tal forma que a los estudiantes estos le sirvan para aplicarlos en su vida cotidiana.
Las ciencias se dividen en diferentes clases que de acuerdo a su objeto de estudio se centranen disciplinas específicas como lo son, las naturales, las sociales entre otras y en el caso de la línea de investigación por la que hay interés se busca conocer más a fondo sobre la epistemología yla relación que guarda con el campo de la educación, basándose en conocimientos previos se podría decir que esta es una disciplina cuyo objeto es la naturaleza, el origen y la validez delconocimiento, también es considerada una rama de la filosofía que estudia los fundamentos y métodos del conocimiento científico.
Teniendo en cuenta estas breves definiciones tanto de ciencia como deepistemología ambas llegan a un punto de encuentro como lo es el conocimiento que es lo que se busca adquirir y estudiar a fondo en esta maestría con la finalidad de aplicarlo en los diferentes campos del...