LA EPISTEMOLOGIA DE LA COMUNICACI N trabajo 1


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD




TRABAJO
MOMENTO 1: APROXIMACION



CURSO
EPISTEMOLOGIA DE LA COMUNICACIÓN






PROFESOR

OSCAR WILLIAM AGUDELO







PRESENTADO POR
BRIAN IVAN ARROYO TAMARA
CC 1.117.539.527







AGOSTO 18 DEL 2015
FLORENCIA-CAQUETA




LA EPISTEMOLOGIA DE LA COMUNICACIÓN

La epistemología que etimológicamente proviene del griego, epistḗmē, "conocimiento",y lógos, "estudio") es la rama de la filosofía que tiene como fin el estudio es el conocimiento.

La Epistemología es la rama de la ciencia que estudia el origen del conocimiento. Muchos interpretan que es la metodología con que se obtienen los conocimientos, pero es un poco más amplia, pues se fija no sólo en el método sino en los porqués y las circunstancias que lo han producido. Encomunicación tiene que ver hasta en la moralidad con que el conocimiento se obtiene, pues muchos métodos de obtención de la información son muy interesantes pero algunos tocan la moral. Hay que recordar que la epistemología tiene que ver también con la filosofía y toca también aspectos morales.


El origen del conocimiento

El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia oel aprendizaje, o a través de la introspección. En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo.

El conocimiento tiene su origen en la percepción sensorial, después llega al entendimiento y concluye finalmente en la razón. Se dice que el conocimiento es una relación entre un sujeto yun objeto. El proceso del conocimiento involucra cuatro elementos: sujeto, objeto, operación y representación interna (el proceso cognoscitivo)

Los empiristas estiman que el aporte de los sentidos es lo fundamental siendo los conceptos meras generalizaciones de la experiencia. Sostienen posiciones tendentes a un concepto de verdad escéptico, probable y no dogmático. Tal corriente en laantigüedad estuvo presente en los sofistas y pirronianos. En la Edad Media los nominalistas y en la Edad Moderna los empiristas ingleses.
Los racionalistas tienden a valorar el conocimiento conceptual y lógico en tanto que hacen posibles razonamientos deductivos. Su modelo de razón es el análisis formal. Y la ciencia matemática su modelo. Aquí será frecuente el sostenimiento de la presencia de “ideasinnatas” en el hombre, que se poseen fuera del concurso de todo aporte exterior.
En la actualidad esta problemática es asumida totalmente por la ciencia con planteamientos completamente nuevos sobre el hecho de la Teoría de la Evolución y la antropología cultural.
FUENTES DE LA EPISTEMOLOGIA DE LA COMUNICACIÓN


1. Comunicación como proceso de información y opinión pública 

Proceso de  diseño, producción,  realización,  circulación de  mensajes en ámbitos diversos: comunitarios,  institucionales,  masivos.  Comunicar es transmitir información. Tiene como fin la Divulgación de información a través de: prensa,  radio, televisión, videos, publicidad, artículos, afiches, medios comunitarios. Etc.



2. Comunicación  como proceso de  construcción de  sentido colectivo

Proceso de negociación de los sentidos sociales,  las formas de  percibir,  representar y realizar un  reconocimiento  cultural.  Comunicar es narrar,  representar,  significar y producir sentido  colectivo. Tiene como fin: Representaciones colectivas en medios como mediadores sociales y culturales a través de relatos, ficción o  documentales, Foros públicos y debates en los medios,Construcción y diálogo de saberes, producción de conocimientos, estrategias de comunicación educativa, Ejercicio de la libertad de expresión y del derecho a la comunicación, Escenarios de comunicación para el diálogo: talleres, seminarios, etc.



3. Comunicación  como red, tejido y movilización para  el cambio social

Procesos interacción y participación  ciudadana para  construir acuerdos colectivos y generar movilización  y...