la epistemologia

Páginas: 8 (1844 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2014
LA EPISTEMOLOGIA

En primer lugar debemos aclarar que en concepto la epistemología es la disciplina filosófica que explica el conocimiento científico y la forma en que actúan los individuos para ampliar los conocimientos de la ciencia.
Fundamentalmente esta disciplina se ocupa del origen trascendencia y finalidad del conocimiento, EPISTEME= CIENCIA. La epistemología trata de los problemasplanteados por la ciencia, es un estudio de los principios de las hipótesis de los principios y de los resultados de las diversas ciencias, destinado a determinar su origen lógico, su valor y su contenido.
La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento, y loscriterios por los cuales se le justifica o invalida, así como la definición clara y precisa de los conceptos epistémicos más usuales, tales como verdad, objetividad, realidad o justificación. La episteme era el conocimiento reflexivo elaborado con rigor de ahí que el término "epistemología" se haya utilizado con frecuencia como equivalente a "ciencia o teoría del conocimiento".
La epistemología seenfoca no en la forma que se obtiene el conocimiento sino en la naturaleza del mismo conocimiento, lo que quiere decir, en la relación REALIDAD y la VERDAD en contraposición con la forma como se construye o produce algo con base en el conocimiento, de igual manera su interés fundamental en cuanto al conocimiento es su criterio de la verdad y la relación entre SUJETO Y OBJETO junto a los problemasque esta relación nos lleve la epistemología entonces estudia los problemas relacionados con el conocimiento propiamente científico.
En la epistemología se hallan tres posiciones principales frente al conocimiento que son el escepticismo, dogmatismo y criticismo, claro pues que según KANT que solo el criticismo seria una verdadera doctrina epistemológica. Las ideas que se tienen sobre el objetoque se tiene sobre el conocimiento fraccionan a las ciencias en dos grandes ramas por un lado la ciencia es el conocimiento ordenado de los seres junto a sus propiedades mediante sus causas, el saber científico no aspira conocer las cosas de manera superficial por el contrario lo que quiere es comprender sus causas pues así puede entenderse mejor sus efectos.
La ciencia es descriptiva indaga sobreque son las cosas, como actúan y la forma en que se relacionan igualmente la ciencia se cristaliza en la historia humana con diversos conceptos y son estos los que le otorgan autoridad a la ciencia de esto hablamos para llegar a la explicación de del método científico, que es, construir conocimiento objetivo, pues existen cosas cuya naturaleza es subjetiva, la aproximación científica a estoselementos es completa y normal mente de efectúa mediante los métodos científicos menores diseñados para ramas especificas del saber.
La epistemología tiene una postura modera, que es, no afirmar no saber si es posible o no conocer; creen que existe duda razonable sobre la posibilidad de conocer, pero no lo niegan radicalmente por lo tanto no caen en contradicciones.
Diversos autores distinguen lagnoseología, o estudio del conocimiento y del pensamiento en general, de la epistemología o teoría del modo concreto de conocimiento llamado ciencia. Para otros autores, sin embargo, el término "epistemología" ha ido ampliando su significado y lo utilizan como sinónimo de "teoría del conocimiento".
Por otro lado, las teorías del conocimiento específicas son también epistemología; por ejemplo, laepistemología científica general, epistemología de las ciencias físicas o de las ciencias psicológicas.
Un ejemplo de la diversidad teórica existente en la idea de epistemología en la actualidad lo constituyen las concepciones de Karl Popper y Jean Piaget. Para Popper el estatuto de la epistemología viene definido por tres notas: por el interés acerca de la validez del conocimiento (el estudio de...
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