La epoca colonial
Páginas: 2 (322 palabras)
Publicado: 12 de enero de 2011
La Educacion En La Epoca Colonial
Universidad ICN
EVELYN RAMOS MARTÍNEZ
2 Preescolar
“La Educación En el Desarrollo Histórico de México”
“Ensayo”
Tema: “La Educación en la época colonial”
Introducción:
La educación colonial, por haber sido condicionada y ligada a una situación socio racial y económica determinada y por nohaber sido una actividad abstracta realizada en el vacio, sino determinada por una razón histórica, fue un instrumento al servicio de las clases dominantes. La utilizaron como medio de obediencia,disciplina y adaptación a los preceptos que demandaban los fueros y privilegios de España, por un lado, y de hombre y grupos oligárquicos, por el otro. Cuando se trata de mirar la época colonial desde unaperspectiva de la educación, especialmente si esta es analizada como instrumento social, se hace obligante hacer referencias, acerca de la estructura socio racial, las creencias religiosas y lascostumbre predominantes en la época.
Desarrollo:
Doctrina de los niños en los patios de las iglesias.
A los hijos de los indios se les enseña con mucha diferencia porque a los hijos de los principalesque entre ellos eran y son como caballeros y personas nobles, se preocupaban de recogerlos en escuelas que para esto tienen hechas, adonde aprenden a leer y escribir, para el regimiento de suspueblos y para el servicio de las iglesias, donde no conviene que sean instruidos los hijos de los labradores y gente plebeya, sino que solamente aprendan la doctrina cristiana y luego sigan los oficios yejercicios de sus padres, para mantenerse así mismos y ayudar a su república.
Debido al descuido de algunos Religiosos no conservando la loable costumbre que tenían los indios de la Nueva España entiempo de su infidelidad, han enseñado y habilitado a muchos hijos de labradores y gente baja, de tal manera que se han alzado a mayores y son ellos los que gobiernan en muchos pueblos y tienen...
Universidad ICN
EVELYN RAMOS MARTÍNEZ
2 Preescolar
“La Educación En el Desarrollo Histórico de México”
“Ensayo”
Tema: “La Educación en la época colonial”
Introducción:
La educación colonial, por haber sido condicionada y ligada a una situación socio racial y económica determinada y por nohaber sido una actividad abstracta realizada en el vacio, sino determinada por una razón histórica, fue un instrumento al servicio de las clases dominantes. La utilizaron como medio de obediencia,disciplina y adaptación a los preceptos que demandaban los fueros y privilegios de España, por un lado, y de hombre y grupos oligárquicos, por el otro. Cuando se trata de mirar la época colonial desde unaperspectiva de la educación, especialmente si esta es analizada como instrumento social, se hace obligante hacer referencias, acerca de la estructura socio racial, las creencias religiosas y lascostumbre predominantes en la época.
Desarrollo:
Doctrina de los niños en los patios de las iglesias.
A los hijos de los indios se les enseña con mucha diferencia porque a los hijos de los principalesque entre ellos eran y son como caballeros y personas nobles, se preocupaban de recogerlos en escuelas que para esto tienen hechas, adonde aprenden a leer y escribir, para el regimiento de suspueblos y para el servicio de las iglesias, donde no conviene que sean instruidos los hijos de los labradores y gente plebeya, sino que solamente aprendan la doctrina cristiana y luego sigan los oficios yejercicios de sus padres, para mantenerse así mismos y ayudar a su república.
Debido al descuido de algunos Religiosos no conservando la loable costumbre que tenían los indios de la Nueva España entiempo de su infidelidad, han enseñado y habilitado a muchos hijos de labradores y gente baja, de tal manera que se han alzado a mayores y son ellos los que gobiernan en muchos pueblos y tienen...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.