La Epoca De Las Luces. Ilustrados

1)-Lo que caracterizo al pensamiento Ilustrado fue:

 Una nueva edad iluminada por la razón, la ciencia y el respeto a la humanidad.
 A través de una educación apropiada, la humanidad podía sermodificada, cambiada su naturaleza para mejorar.
 Este pensamiento sirvió como modelo para el liberalismo político, económico, educativo y para la reforma humanitaria.


2)- Las dicotomías delpensamiento Ilustrado al discurso educativo de la escuela Argentina se hace notar desde el comienzo mismo de los primeros formados en la educación hasta el día de hoy. Comenzamos cuando los sacerdotesformaron a los primeros alumnos, estos eran de niveles económicos muy buenos, la educación era para los hombres quienes serian los futuros gobernantes o aquellos que querían estudiar carreras de gradocomo; médicos, ingenieros, etc. Dentro de los contenidos estaban las materias religiosas y las materias súper clasistas como el latín, el griego, matemática física etc.
La mujer no era tenida encuenta para la educación aun, aquellas que podían acceder a la misma era por su posición económica y sola adquirían una educación básica.
Si nos remitimos a la época de Sarmiento: aquí encontramos unpensamiento muy fuerte que fue el de igualdad, pero de logro homogeneizar, para la civilización, ya que para estos tiempos teníamos distintas razas, culturas gente adinerada y gente sierva de éstas.Resaltando la dicotomía Civilización/barbarie, donde se creía que la barbarie (incultos, indigentes, gauchos, indios, mulatos las mezclas como mestizos) eran personas que no se podrían civilizar.
Secrea la escuela pública, obligatoria gratuita y laica pero solo accedían a una básica los sectores populares, mientras los sectores apoderados llegaban a completar sus estudios superiores.
La mujercomienza a tomar un papel un poco más importante ahora ya que es tomada en cuenta como una segunda mamá y por ello se la requiere frente al aula para la enseñanza primaria.
En los textos educativos se...