la epoca socialista

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA


ALUMNO: LENIN GERMAN ORDAZ FIGUEROA.
GRUPO: 1 °C
ACTIVIDAD: TEMA 6; PRACTICA DOCENTE Y PAPEL SOCIAL DEL MAESTRO.
LECTURA: LOS MAESTROS Y LA PRÁCTICA DE LA EDUCACIONSOCIALISTA.


La educación socialista empezó a funcionar antes de que el general Lázaro Cárdenas tomara posesión y a un antes de la aprobación de la ley, algunos gobernadores estuvieron convencidosde la actitud progresista de Cárdenas y se apresuraron a impulsarla, sin embargo el ambiente para aplicar la educación socialista no era el más propicio, ya por la iglesia, por la situación delmagisterio, el desconocimiento de la nueva doctrina y algunas otras causas.
El país se encontraba muy mal en lo que respecta a la educación en algunos estados las escuelas parecían “gallineros” mientrasque el gobernador terminaba en un palacio, en otros existían grandes números de indígenas a quienes nunca se había dado una verdadera educación, en Tabasco la educación era antirreligiosa y conservabamoldes de la antigua educación.
En otros estados del país la acción educativa era muy difícil ya que el socialismo realizaba que los maestros corrieran el riesgo de ser asesinados. Aquí en el estadoel problema socialista era muy serio ya que núcleos de autoridades locales eran anti socialistas. Además en el país se hacía notar que la educación era desastrosa y los sueldos de los maestrosverdaderamente bajos.
Se consideraba que era necesario definir concretamente las bases filosóficas, características y finalidades de la escuela socialista en su ciclo primario a efecto de proporcionar alos maestros la oportunidad de contrarrestar con éxito la campaña de calumnias realizada por un sector en contra de la reforma del artículo tercero.
Entre los estudiantes había diversidad decriterio pero sin embargo había también entre ellos gran desorientación y descontento. En vista de que el presidente Cárdenas no respondía a ciertas peticiones, los padres de familia opositores sabotearon...