la equidad de genero en el entorno

COLEGIO CALIFORNIA NIVEL SECUNDARIA

C.C..F. 27PESOO8UN

NOMBRE: ANGEL

TEMA: LA EQUIDAD DE GENERO EN EL ENTORNO

PROFESOR: MARIA MERITO LEON

ASICNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA

GRADO: 2

GRUPO: A

ESCUELA: COLEGIO CALIFORNIA






















INDICE
ROLES, ESTEREOTIPOS, Y PREJUICIOS Y CULTURALES SOBRE LOS HOMBRE Y LASMUJERES-----------------------------------------------------2-3
CARACTERISTICAS DE LA RELACIONES DE GÉNERO EN EL ENTORNO----------------------------------------------------------------------------3-4

IGUALDAD DE OPORTUNIDAD: LA EQUIDAD DE GENERO---------4-5

DERECHO A LA INFORMACION CIENTIFICA SOBRE PROCESAR QUE INVOLUCRAN LA SEXUALIDAD---------------------------------------6-7

ACTITUDES DESCRIMINATORIAS APERSONAS QUE PADECEN VIH-SIDA Y OTRAS INFECCIONES DE TRANSMICION SEXUAL-----------7-8





























ROLES, ESTEREOTIPOS, Y PREJUICIOS Y CULTURALES SOBRE LOS HOMBRE Y LAS MUJERES

Los grupos sociales a los que pertenecemos se han formado ideas acerca de los que esperan de los hombres y de las mujeres los hombre y as mujeres pueden tener muchos oficios notodos los oficios tienen que ver con su sexo además hay trabajos pera hombre y mujer los pesado puede ser para el hombre y los menos pesa para la mujer no ha normas que digan las mujeres no puedan trabajar como los hombres por ejemplo que mujeres viven en la desigualdad del género. A pesar de los cambios significativos que se han operado en los roles sociales respecto a la equidad de género, aúnfalta mucho por avanzar ahora este es un ejemplo muy breve
Un estereotipo es la percepción exagerada y con pocos detalles que se tiene sobre una persona o grupo de personas que comparte ciertas características, cualidades y habilidades, y que busca justificar o racionalizar una cierta conducta en relación con determinada categoría social
Por lo general, cuando en algún caso se concreta esporque ya fue aceptada por la mayoría como patrón o modelo de cualidades o de conducta. Etimológicamente proviene de la palabra griega etéreo, que significa sólido, y tipos, que significa marca. El término se usa a menudo en un sentido negativo, considerándose que los estereotipos son creencias ilógicas que limitan la creatividad y que sólo se pueden cambiar mediante el razonamiento personal sobre esetema. Los estereotipos son alegatos comunes del pasado. Incluyen una amplia variedad de alegaciones sobre diversos grupos raciales y predicciones de comportamiento basadas en el estatus social o la riqueza. Son esquemas de pensamiento o esquemas lingüísticos pre construido que comparten los individuos de una misma comunidad social o cultural
Los prejuicios adoptan muchas formas, hacia nuestrogrupo o hacia otro: “terroristas” árabes, “infieles” norteamericanos, “correctos” ingleses. Un ejemplo sería que después de los hechos ocurridos el 11 de septiembre en Estados Unidos, la gente comenzó a adoptar una actitud negativa hacia los ciudadanos con descendencia árabe. Después de que Osama Bin Laden se adjudicara el ataque a las torres gemelas.
 Las situaciones que mencionamos anteriormentecomprenden una situación negativa de algún grupo. Ésa es la esencia de los prejuicios; un juicio previo negativo sobre un grupo y sus miembros. Los prejuicios nos segan contra las personas al identificarlas con algún grupo en particular








CARACTERISTICAS DE LA RELACIONES DE GÉNERO EN EL ENTORNO

Los roles de género tradicionales. A algunos les parecerá que nos referimos a prácticasque ya no están en uso pero desafortunadamente no es así por que ciertas práctica que debieron quedar en el pasado todavía se realizan

Que las participantes puedan comprender los conceptos de sexo y género. Que incorporen estos conceptos a su propia visión del mundo que les rodea. 
 
Al finalizar el taller las participantes habrán tomado conciencia de que es posible cambiar los valores...