La Escritura En Sus Detalles

La escritura en sus detalles: Recomendaciones puntuales para la redacción



Matías Pojomovsky
Osvaldo Beker










Matías Ariel Pojomovsky (Buenos Aires, 1987) es estudiante de la carrera de Ciencias de la Comunicación Social de la Universidad de Buenos Aires. Es investigador en el Proyecto “Verificación de estrategias discursivas en Crónicas Urbanas” en la misma casa de estudios desde el2010. Se desempeña en el área de Educación del Parque de la Memoria, Homenaje a las Víctimas del Terrorismo de Estado. Colabora en la coordinación de Talleres de Escritura.

Osvaldo Beker (Buenos Aires, 1974): licenciado y profesor en Letras (UBA), licenciado y profesor en Comunicación (UBA). Master en Análisis del Discurso (UBA), es doctorando en la Facultad de Ciencias Sociales (UBA),investigador y profesor de grado y posgrado en la UBA, en la UCES, en la UFLO, y en el Instituto Superior en Letras Eduardo Mallea.




















PRÓLOGO


La palabra es nuestra herramienta inmediata y necesaria para relacionarnos con los demás. Bastaría con recurrir a la etimología griega del vocablo “idioma”, para saber que este apunta a la ‘identidad’, al ‘carácter propio de alguien’, y que porextensión, luego pasa a significar: ‘el lenguaje propio de una nación’. Este bien común, patrimonio de cada uno de los miembros de una comunidad, debería ser cuidado, alimentado y enriquecido en pos de su integridad unificadora y del valor que representa verse reflejado en su esencia primordial. Tal compromiso se acrecienta cuando quienes hacen uso de sus elementos emplean la palabra oral y escritaen su quehacer profesional. Nos referimos en especial a periodistas, oradores, escritores, traductores, redactores, educadores…, es decir, comunicadores sociales en general, que olvidan la responsabilidad que les cabe en la misión de articular los mensajes con propiedad y justeza. Por otro lado, el español posee mayor debilidad ante la contaminación y el deterioro que cualquier otro idioma. Esto sedebe a las grandes áreas de su extensión geográfica (más de veinte países lo tienen como lengua propia) y a los muchos millones de usuarios que lo mantienen vigente en contextos lingüísticos ajenos.
Sabido es que del correcto uso del lenguaje depende el triunfo de las relaciones sociales y personales, la eficacia de los mensajes de trabajo, la aprobación de prácticos de la escuela y launiversidad así como los cuantiosos logros de la vida cotidiana. Lo mismo ocurre con la imagen institucional; cuanto mejor esta se proyecte, la prosperidad reinará en los negocios y en todo tipo de emprendimientos. En ambos casos, tanto en lo personal como en el ámbito de la empresa, la buena imagen se relaciona con el cuidado uso del idioma, y especialmente, en la buena ortografía de sus escritos. Enconsecuencia, tanto al hablar como al escribir, nos surgen interrogantes sobre la expresión precisa, el vocablo ajustado, la pronunciación exacta, la concordancia adecuada, entre otros.
Sin duda, la computadora constituye una fuente eficaz para paliar el problema de las dudas gramaticales, aunque sabemos que es incapaz de resolver absolutamente todas ellas y a la vez, fundamentarlas. A estaherramienta, para que sea eficaz en nuestra formación, hay que agregarle el conocimiento personal del código escrito y su normativa, que parte desde el uso preciso de las letras, la correcta utilización de tildes y signos de puntuación, hasta transitar por otros rumbos más complejos como son el uso específico de preposiciones y conjunciones, las acertadas correlaciones verbales, la aplicación adecuada delgerundio, así como el correcto uso de mayúsculas y minúsculas, entre otros tantos.
El lector a esta altura podrá pensar que quienes aquí escribimos tenemos un concepto estratificado de la lengua y que la concebimos a manera de código monolítico e inquebrantable. Por el contrario, entendemos que la lengua es vida en constante renovación y crecimiento, y que por ella se expande la vitalidad que...