La escuela capitalista, aparato ideológico de Estado al servicio de la reproducción social

“La escuela capitalista, aparato ideológico de Estado al servicio de la reproducción social”
L. Althusser: El Estado y sus Aparatos Ideológicos
1- Necesidad de la reproducción
Marx … cualquier formación social que quiera mantenerse como tal tiene que reproducir, si se quiere seguir produciendo, las condiciones de producción. Para hacerlo debe reproducir tanto los medios de producción, comolas fuerzas productivas, como las relaciones de producción. Esta triple reproducción esta al servicio de la formación social.
Los capitalistas suelen producir su producción específica, esta reproducción se asegura por otros capitalistas que también producen estos medios. Entre los capitalistas existe relaciones con otros productores.
El problema de la reproducción de la fuerza de trabajo y de ladiversa cualificación de esa fuerza de trabajo. La diversificación de esas cualificaciones es una de las bases del capitalismo y de las formaciones sociales. Capitalistas que se encargan de su producción. Si en formaciones sociales pre-capitalistas esta producción se aseguraba a través del aprendizaje realizado en el mismo proceso de producción, la tendencia iniciada por el capitalismo ha sido lade desplazar el aprendizaje de la producción de la producción misma, creando una serien de instituciones.
La función de estas instituciones es doble, no se limita a enseñar las habilidades necesarias a la producción, sino que extienden su influencia hasta la inculcación ideológica, diversificada también en función del puesto que los miembros de las distintas instituciones estén llamados a ocuparen las respectivas formaciones sociales. La reproducción de la fuerza de trabajo tiene una doble vertiente de enseñanza y de sometimiento ideológico.
La reproducción del sometimiento ideológico es tanto especial de la fuerza de trabajo y de las relaciones de producción dominantes.
2- El Estado y sus Aparatos.
Para los marxistas el Estado es el poder de reproducción política y económica delas calses dominantes sobre las dominadas.
El estado tiene como función asegurar la perpetuación de las relaciones capitalistas de explotación, la conservación del sistema social.
Se distingue entonces el poder y el aparato de Estado. El aparato de Estado esta constituido por todas las fuerzas e instituciones encargadas de imponer su dominio. El poder de Estado es la capacidad para servirse delaparato de Estado en función de sus objetivos.
Dentro del aparato de Estado debemos distinguir los AIE (aparatos ideológicos de Estado) y su aparato represivo.
Dentro del aparato de Estado están ARE y AIE
Constituyen al ARE (aparato represivo de Estado) el gobierno, la administración la policía, los tribunales, las cárceles, etc.
Este aparato funciona mediante la violencia física o no y a larepresión generalizada.
Los AIE (aparatos ideológicos de Estado) son definidos como “cierto número de realidades que se presentan de modo inmediato al observador en formas de instituciones diferenciadas y específicas”. Estos son: los aparatos religiosos, escolares, familiares, jurídicos, políticos, sindicales, informativos y culturales.
ARE asegura mediante la represión, las condiciones deactuación de los AIE.
ARE funcionan mediante la represión
AIE funcionan mediante la ideología. La ideología dominante es la que uniformiza su diversidad.
3- La escuela, AIE
AIE tienden a servir a la reproducción de las condiciones de producción y realiza su función habiéndose situado en la posición dominante.
La escuela recoge a los niños de todas las clase sociales y realiza sus “habilidades “de acuerdo a su ideología dominante (lengua, culto historia natural, ciencia, literatura) o bien la ideología dominante en estado puro (moral, instrucción cívica, filosofía).
La finalidad de las sociedades capitalistas a la hora de reproducción genera diversificación entre la enseñanza de habilidades e inculcación ideológica.
Destacar la función de reproducción del aparato escolar es afirmar...