La Escuela Como Comunidad Democratica Y Espacio Para La Solucion De Conflictos

Capitulo 1
La escuela como comunidad democrática y espacio para la solución no violenta de conflictos.
Crecer y convivir con los demás
Crecer y convivir son parte de la vida y el desarrollode los ser humanos. La convivencia es natural entre los hombres y las mujeres porque a través de ella se vive en armonía; es compartimiento fraterno para entregar lo mejor de ti mismo.
Se crese yse vive en sociedad porque es un derecho natural de los seres humanos para reunirse, relacionarse, o asociarse, con el fin de satisfacer sus necesidades.
Crecer es aprender a vivir desplegado labuena voluntad, la amabilidad y la cortesía que existe en ti y que brotan cuando juegas, participas, hablas, saludas o platicas con otros seres.
Relaciones de confianza en el trabajo escolar.
Lasrelaciones de confianza encuentran sustento en conductas y acciones que permiten identificar cualidades de honestidad y respeto para cumplir con los compromisos y las obligaciones que sean adquirido
Enun centro educativo, debe imperar la confianza entre todos los integrantes de la comunidad escolar,






Capitulo 2
Tenciones y amistad en la escuela
En las relaciones personales, escomún encontrar conflictos o vivir tenciones que pueden distanciar a las personas o acrecentar las diferencias entre ellas, la diversidad de opiniones, puntos de vista o ideología de cada persona noimplican que este sea un adversario o un enemigo, sino todo lo contrario.
La escuelas no escapan a esta situación y, como centro de desarrollo social, se convierten en una fuente inagotable dediferencias de opinión y sentimientos de INJUSTICIA.
DIFERENTES FORMAS DE SER Y DE PENSAR.
UNA DE LAS LECCIONES MAS IMPORTANTES QUE LO JOVENES APRENDEN AN LA ESCUELA ES EL HECHO DE QUE NO TODOS SUSCOMPAÑEROS PENSAN IGUAL, O SE CONDICEN DE LA MISMA MANERA, NI SU FAMILIA FUNCIONA O ESTA INTEGRADA IGUAL QUE LA DE ELLOS.

Capitulo 3
RECURSOS Y CONDICIONES PARA LA SOLUCION DE CONFLICTOS SIN...