la escuela como comunidad democratica

La escuela como comunidad democrática y espacio para la solución no violenta de conflicto.



Escrito por: Luis Gerardo Miranda Avila

1.-Elección del tema:
Yo escogí este tema, ya que lademocracia es una forma de gobierno en la que todos los ciudadanos tienen la oportunidad, por medio de un proceso electoral, de escoger libremente quiénes serán sus gobernantes. Estos gobernantesson las personas que tendrán la responsabilidad de representar a los ciudadanos en la toma de decisiones que afectarán la vida del país y por ello la importancia de su elección.

Así, yo digo:¨Queeste tema es muy importante ya que nos ayuda a resolver situaciones muy comunes en los adolecentes y poder entender cuál es la forma correcta de resolver conflictos.
Por eso es aun mas importante saberque la agresión física y verbal no lleva a nada más que problemas y chismes que perjudicaran a un mas a ambas partes. Y tener en cuenta que nos llevara a un conflicto más grave, que va a tener unaconsecuencia nada agradable para nosotros.¨

2.-Preguntas:
¿Dónde han observado el problema? En la escuela
¿Proqué el tema seleccionado puede ser considerado un problema para su comunidad? Porquéla comunidad influye en el ambiente escolar.
¿Cómo se manifiesta? Por medio del bullying y vandalismo.
¿Quiénes intervienen en el? Los agresores, víctimas, testigos y profesores.
¿Qué actitudesasumen? Caráctere burléscos.
Entrevista:
¿Cómo te lllamas?
José Martín
¿Qué opinas del bullying?
Que este problema generalmente se hace en la escuela y no debe ser aprovado por la sociedad.
¿Cuálescrees que sean las causas?
En su casa los maltratan
¿Cuáles son las soluciones?
Acusarlos con los maestros y rehabilitarlos.
¿Dónde crees que se ejerce más el bullying?
En la escuela, perotambién se hace en la calle.
¿Cuáles son los valores que crees que se deban ejercer para contrarestar el bullying?
Justicia, equidad y género.
¿Qué actitudes propician al bullying?
Burles, agresiones...