La Escuela De La Señorita Olga

La escuela de la Señorita Olga: Emocionado vídeo documental ,fue la de una escuela con un profundo y marcado sentido del fundamento de la institución ,el documental sintetiza una de las experienciasmás ricas y conmovedoras de la historia pedagógica argentina, llevada a cabo entre los años 1935 y 1950 en la ciudad de Rosario, provincia de Santa Fe. La escuela de la señorita Olga ,como se conocíapor esos años a la Escuela Provincial Dr. Gabriel Carrasco, retrata la tarea de Olga Cossettini, directora de la escuela, y de su hermana Leticia, una de las maestras,que a contramano de un sistemaeducativo disciplinariamente rígido, tedioso y repetitivo, organizaron la vida escolar de una manera radicalmente diferente. Adhiriendo a los postulados pedagógicos de la escuela nueva o escuelaactiva, y sin abandonar los planes de estudio vigentes, llenaron de vida el lugar a través de actividades artísticas, sociales y culturales. Un lugar que no se reducía al espacio delimitado por los murosdel edificio escolar; por el contrario, se establecían vínculos sólidos con la comunidad y el medio ambiente. Las excursiones a la ribera del río, los conciertos de música clásica. Este contacto directocon la naturaleza y el arte permitía desarrollar un aprendizaje significativo, lejos de la memorización y la repetición .La escuela se transformó así en un espacio donde se crearon experiencias , sevivieron momentos muy significativos que dejaron una marca imborrable en quienes tuvieron la fortuna de pasar por sus aulas.
En medio de un barrio obrero, la escuela marcaba diferencias del resto.Los alumnos eran evaluados según sus logros, no se estimulaba la competencia entre ellos sino la superación individual y el compañerismo; además, los chicos disponían de gran libertad de movimientodentro de la escuela, escribían, pintaban y dibujaban.
La experiencia termino cuando a Olga exoneraron de su cargo por razones políticas. Algunos de los chicos recibieron la noticia de sus padres....