La Escuela De Mañana

La escuela de mañana
Estructura educativa: La escuela seguirá estando dividida en niveles, pero creemos que la obligatoriedad se establecerá hasta la mayoría de edad.Para acceder a dichos niveles, habrá que realizar una prueba en la que se evaluará el nivel de cada uno independientemente de su edad. En cuanto al horario, no serestringirá a unas horas y a unos lugares concretos, sino que será más liberal.

Profesorado: El profesor se convertirá en una ayuda para el alumnado, las clases magistralesdesaparecerán y el profesor ya no ejercerá sólo como transmisor de conocimientos, sino que tendrá como principal misión guiar al alumno a través de su propio proceso deaprendizaje. Serán facilitadores y orientadores, más que transmisores del saber. Se consolidarán metodologías que consistirán en que los chicos preparen por su cuenta lasclases y hagan una exposición en el aula, mientras que el profesor realiza una labor de acompañamiento.

Material: Todo estará más digitalizado, constará de mesasdigitales, electrónicas, táctiles en las que se pueda leer, dibujar, escribir etc. Las pizarras serán sustituidas por ordenadores o pantallas digitales. Ya no seránnecesarios los cuadernos, bolígrafos, los exámenes se realizaran online.

Ideología: La educación será independiente de toda ideología, no influirá el partido político que estégobernando. Desaparecerá la religión como asignatura escolar.

Ocio: No existirá ningún tipo de juego de mesa, ni siquiera balones o pelotas, la tecnología nosdominará. Los niños, desde que nacen, tendrán influencias tecnológicas, y a medida que se vayan avanzando sus diversos juegos sólamente serán ordenadores, móviles, tablets..