LA ESCUELA LACANSTERIANA
Páginas: 4 (863 palabras)
Publicado: 18 de febrero de 2015
LA ESCUELA
LANCASTERIANA
1822-1869
En 1822 se fundo
una asociación
con el fin de
promover la
educación
primaria entre las
clases pobres.
LA ESCUELA
LACANSTERIANA
METODOSISTEMA DE ENSEÑANZA MUTUA O SISTEMA
LACANSTERIANO
Se llamaba así en honor de
Joseph Lacanster. Personaje
ingles que al principio de sigo
popularizo una nueva técnica
pedagógica.
Elobjetivo principal del sistema
era que el niño estuviera
constantemente activo, nose
aburriría, porque estaba
aprendiendo siempre algo del
monitor, en su pequeño grupo.
Lacanster decía que cada niño debe tener
algo que hacer a cada
momento y una razón
para hacer.
Estas escuelas fueron fundadas
durante el imperio de :
Agustin de Inturbide El gobierno le entrego a la compañía
lacansteriana , la dirección de instrucción del
nivel primaria de toda la Republica Mexicana.
FUNDADORES:
DR. Manuel Cordoniu
LIC. Agustín BuenRostro
Coronel Eulogio Villarutis
ManuelFernández
Aguado
Eduardo Turreau
CARACTERISTICAS DE LA
ESCUELA LACANSTERIANA
Se utilizaba una
nueva técnica
pedagógica en la
cual los alumnos mas
avanzados
enseñaban a sus
compañeros.Un solo maestro
podría enseñar de
200 hasta 1000
alumnos, con lo que
bajaba el costo de la
educación.
Las asignaturas que
se impartían eran:
aritmética
Escritura
Lectura
DoctrinaCristiana
En las paredes había un
santo cristo de madera
y alrededor del cuarto
se suspendían grandes
carteles para la
enseñanza de la lectura
y aritmética.
Los alumnos eran divididosen grupos de 10, cada
grupo recibía la instrucción
de un monitor, que era un
niño de mas edad y mas
capacidad, previamente
preparado por el director
de la escuela.
Un día común en lasescuelas
lancasterianas era
de 6 o 7 horas de
clase, con un
descanso de 2 horas
al medio día para
comer en casa.
Al entrar a la escuela en la mañana, el niño
se formaba en línea con sus...
LANCASTERIANA
1822-1869
En 1822 se fundo
una asociación
con el fin de
promover la
educación
primaria entre las
clases pobres.
LA ESCUELA
LACANSTERIANA
METODOSISTEMA DE ENSEÑANZA MUTUA O SISTEMA
LACANSTERIANO
Se llamaba así en honor de
Joseph Lacanster. Personaje
ingles que al principio de sigo
popularizo una nueva técnica
pedagógica.
Elobjetivo principal del sistema
era que el niño estuviera
constantemente activo, nose
aburriría, porque estaba
aprendiendo siempre algo del
monitor, en su pequeño grupo.
Lacanster decía que cada niño debe tener
algo que hacer a cada
momento y una razón
para hacer.
Estas escuelas fueron fundadas
durante el imperio de :
Agustin de Inturbide El gobierno le entrego a la compañía
lacansteriana , la dirección de instrucción del
nivel primaria de toda la Republica Mexicana.
FUNDADORES:
DR. Manuel Cordoniu
LIC. Agustín BuenRostro
Coronel Eulogio Villarutis
ManuelFernández
Aguado
Eduardo Turreau
CARACTERISTICAS DE LA
ESCUELA LACANSTERIANA
Se utilizaba una
nueva técnica
pedagógica en la
cual los alumnos mas
avanzados
enseñaban a sus
compañeros.Un solo maestro
podría enseñar de
200 hasta 1000
alumnos, con lo que
bajaba el costo de la
educación.
Las asignaturas que
se impartían eran:
aritmética
Escritura
Lectura
DoctrinaCristiana
En las paredes había un
santo cristo de madera
y alrededor del cuarto
se suspendían grandes
carteles para la
enseñanza de la lectura
y aritmética.
Los alumnos eran divididosen grupos de 10, cada
grupo recibía la instrucción
de un monitor, que era un
niño de mas edad y mas
capacidad, previamente
preparado por el director
de la escuela.
Un día común en lasescuelas
lancasterianas era
de 6 o 7 horas de
clase, con un
descanso de 2 horas
al medio día para
comer en casa.
Al entrar a la escuela en la mañana, el niño
se formaba en línea con sus...
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