la escuela que yo deseo

La escuela que yo deseo.
A continuación les presento una breve descripción de lo que es mi preescolar de esta forma dar a conocer cuáles son sus características, función de docentes, organización de horarios, disponibilidad y las metas que se tienen.
El jardín se llama “los niños del nuevo siglo” el cual fue construido hace diez años para brindar servicio como preescolar particular incorporadoal sistema de educación, se encuentra ubicado en la colonia villa petrolera, su construcción y funcionamiento es en una planta, consta de 4 aulas para impartir clases, 1 salón de música, 1 biblioteca, 2 baños, 1 dirección, 1 cocina, 1 audiovisual, área de juegos, cancha de fut bol, arenero, bodega, 1 aula de computación y 1 amplia plaza cívica.
Dentro de cada aula se encuentra el materialnecesario para poder realizar las actividades requeridas, se encuentran diversos materiales como (rompecabezas, bloques, plastilina, diversidad de juegos, tijeras, crayones entre muchos otros).
El preescolar es de alta seguridad ya que se encuentra resguardado por altas paredes, en algunos lugares estratégicos con barrotes, la puerta de entrada es de metal la cual está diseñada de forma que solo losdocentes y personal del plantel puedan tener acceso abrir y cerrar la puerta.
El personal que atiende al jardín de niños consiste en:
La directora, 4 educadoras, 1 maestro de música, 1maoestro de educación física, 1maestro de computación, 1 maestro de inglés, 2 intendentes.
La directora cuenta con una gran trayectoria dentro del ámbito educativo, lleva 25 años dedicados a la educación, 5 añosfungiendo el papel de directora.
Las cuatro educadoras son chicas recién egresadas de la normal de Guanajuato, cuentan con el perfil necesario para estar frente agrupo, con ideas innovadoras, realistas e impulsadas a apostar todo por el desarrollo de los pequeños.
Los maestros de las diversas áreas de apoyo cuentan con la experiencia ya que han trabajado desde el momento de ser egresados con niñosde preescolar.
Los intendentes son personas entregadas a su trabajo con experiencia en su labor y el buen trato con niños en edad preescolar.
La puerta del preescolar se abre a las 8:45 para el acceso de todos los niños y se cierra a las 9:00 sin excepción alguna ya no se les permite la entrada después de que se cerró, para ingresar al preescolar se les pide a los niños que traigan consigo surespectivo gafete ya que al salir los padres de familia deberán mostrar el otro gafete para poder llevarse al niño estos deben coincidir porque de no ser así no se puede retirar el niño.
Las educadoras están organizadas en “guardias” semanales tanto para la puerta como para las diversas áreas las cuales se deben cubrir en la hora de recreo para mayor seguridad de los niños.
El ambiente dentro delpreescolar es de respeto de educadoras – padres de familia, padres de familia – directora, directora- educadoras ya que se atienden a los padres de familia a las horas ya establecidas al inicio del ciclo escolar dándoles el tiempo necesario para tratar temas académicos o relacionados con el desempeño de los niños dentro del preescolar. Además de tener reuniones mensuales con los padres de familiapara plantear los puntos más relevantes del mes así como también las reuniones que se tienen con la mesa directiva de la asociación de padres de familia.
Dentro de estas reuniones atendemos las necesidades y carencias que se nos presentan así como también se llega acuerdos respecto a los desayunos escolares, el pago de cuotas, la organización, necesidades de material, composturas del preescolar.En cuanto a las educadoras respecta su entrada es a las 8:00 pasan a sus aulas a dejar sus pertenencias, dejar materiales y posteriormente pasan a la dirección a firmar una vez que ya están todos reunidos se comentan los pendientes que se tienen en cuanto a las actividades aplicadas a todo el preescolar, faltando 20 min para las 9:00 pasan a sus aulas para esperar la llegada de los niños y...