La Escuela Racionalista

La Escuela Racionalista
Introducción:
Esta se basa en los postulados pedagógicos establecidos por Francisco Ferrer Guardia, anarquista español, fusilado cerca de Barcelona, en octubre de 1909.Hacer que los niños y niñas que se le confíen lleguen a ser personas instruidas, verídicas y justas, y libres de todo prejuicio. Para ello sustituirá el estudio dogmático por el razonado de las cienciasnaturales.
Estableció por Ferrer como principio de la escuela Racionalista.
En 1912 se difundió la escuela Racionalista en México, con el grupo denominado LUZ. Esta corriente, sustentada en eltrabajo del alumno, tuvo buena recepción en Yucatán, con el gobernador Carrillo Puerto; en Tabasco con Tomás Garrido Canabal y, en Veracruz con Adalberto Tejeda.
Desarrollo:
El fundador y defensor dela escuela racionalista en Mérida, profesor José de la Luz Mena, habló en el Congreso de 1918 y explicó los acuerdos logrados en el Congreso pedagógico celebrado en Mérida, en 1915.
Según el profesorMena, la enseñanza que impartiría el gobierno debía ser nacional, gratuita, laica, obligatoria e integral; basada en la práctica y la experimentación, complementada con educación moral, estética yfísica para que fuera realmente integral.
El gobernador Carrillo Puerto apoyó a la escuela racionalista en Yucatán e insistentemente motivaba a los yucatecos reforzando el papel liberador de laeducación: "Haz lo posible de emanciparte de los amos, porque de dios con sólo instruirte lo consigues" (Blanco, 1972: 200). Carrillo Puerto reforzó la obligación de los hacendados de establecer escuelas paralos trabajadores, combatió el analfabetismo, creó la Universidad del Sureste, fundó escuelas politécnicas, de artes y oficios y de agricultura.
En 1921 apareció la Ley de institución de las escuelasracionalistas en el estado de Yucatán, establecida por el poder legislativo del estado el 23 de mayo de ese año; entre los diputados estaba el profesor José de la Luz Mena.
El 14 de febrero de...